北大天才至死評不上職稱，在癌癥晚期，卻為中國拿下五個世界第一

北大百年校慶的展柜里，擺著一張編號001的博士學位證書，它的主人是張筑生——北京大學歷史上第一位博士。

這位數學天才破解過國際數學猜想，編寫的教材至今仍是高校經典，癌癥晚期拖著病體為中國拿下五個奧數世界第一，可直到2002年離世，他始終只是一名普通教授，從未評上高級職稱。

命運給了他滿手的爛牌，他卻用一生的執拗，打出了最耀眼的人生答卷。

1940年出生在貴州貴陽農村的張筑生，打小就被命運按在地上反復磋磨。兩歲時一場腦膜炎，讓他落下小兒麻痹癥，走路總比別人慢半拍；13歲摔斷左臂，一場醫療事故引發敗血癥，左臂徹底殘疾，左手手指再也無法活動。

旁人都覺得這孩子這輩子怕是難有起色，可張筑生偏不認命，數學成了他撬開命運之門的那把鑰匙。小學時他就自學高年級數學知識，旁人眼中晦澀的公式定理，在他眼里都是解開世界的密碼。

1962年，張筑生考入四川大學數學系，活成了同學眼中“卷王天花板”。別人晨起遛彎，他抱著外語書啃；別人周末消遣，他泡在教室刷題；四年大學，他連成都的景點在哪都不知道，一門心思扎進知識里。

1964年畢業留校任教，他的教學能力和學術水平在系里數一數二，可評職稱時卻屢屢碰壁。換旁人或許會消沉，張筑生卻在1978年研究生制度恢復后，毅然報考北大數學系研究生，用實力證明自己。

考研場上的一個小插曲，至今仍被北大數學系傳為佳話。當年試卷里有一道題因出題失誤本就無解，全國考生要么硬算要么空著，唯有張筑生嚴謹證明了這道題的無解性。

出題導師看后拍案叫絕，不僅沒扣分還額外加了10分，直言“這水平直接能當研究生導師”。就這樣，張筑生以第一名的成績考入北大，成了著名數學家廖山濤的弟子。

進入北大的張筑生，徹底釋放了數學天賦。研究生課程他早就爛熟于心，導師特批他不用上課，他便泡在圖書館制定自己的研究計劃，每天的生活像上了發條的時鐘，讀書、思考、演算，沉浸在數學世界里的他，連旁人說話都聽不見。

數學系的同學更是把他當“活字典”，超過一半的人都找他請教過問題，他也總是耐心講解，毫無保留。

1981年研究生畢業，張筑生在碩士畢業論文里干了件轟動學術界的事——破解了史蒂文斯梅爾“四大猜想”之一。

要知道，這可是當時數學界的難題，他的導師起初都不信他能在碩士階段獨立解決，可他用嚴謹的邏輯推理拿出了無可辯駁的結果，連國際大數學家都為之驚嘆。北大的老師們紛紛聯名，請求授予他博士學位。

由于北大此前從未頒發過博士學位，校長張龍翔特意邀請一百多位數學專家，為他舉辦了一場專屬答辯會。行云流水的答辯讓全場專家折服，1983年，張筑生成了北大第一位博士，那本001號博士證書，也成了北大的珍貴藏品。

此后經陳省身教授推薦，張筑生前往美國普林斯頓大學深造，在國際舞臺上繼續攻克數學難題。他曾在演講中說：“中國數學界有成就的人才不算少，缺的只是走出來的機會。”

1986年回國后，學校讓他編寫《數學分析新講》，身邊朋友都勸他：“搞科研才能評職稱，編教材不算成果，別傻了。”可張筑生心里清楚，國內數學教育的地基需要扎實的教材，這事兒總要有人做。

他接下了這個“吃力不討好”的活，白天上課，晚上熬夜編教材，一干就是五年。《微分動力系統原理》成了國內最早的研究生微分動力系統教材，至今仍在使用；

《數學分析新講》《微分拓撲講義》填補了國內基礎教材的空白，廖山濤院士評價他“知識面廣博得驚人”，陳天泉教授也說“他的教材在遍地都是的數分書中，獨有一番特色”。

可這些付出，在職稱評審里不算數，他因為耽誤了科研進度，始終評不上高級職稱，拿著基本工資，卻從不在意。

命運的考驗遠未結束。1991年9月，張筑生晨起發現鼻子不適，起初以為是鼻炎，檢查結果卻讓所有人揪心——鼻咽癌。得知消息的他異常平靜，唯一的擔心是“怕身體垮了，沒法搞研究、上課”。

從此，他開始了長達十余年的抗癌之路，放療、化療輪番上陣，鼻咽癌轉移到全身，全身疼痛、下肢浮腫、結腸炎反復發作，一天要跑幾十次廁所。

北大讓他回家休養、立即住院，卻被他一口拒絕：“我是金剛不壞身，在醫院耗著反而死得快。”他依舊堅持上課，為了不在課堂上出狀況，他上課前一天就開始節食，當天干脆禁食禁水，講完一堂課就虛脫在地，可只要站在講臺上，他就依舊神采奕奕。

更讓人動容的是，他在癌癥晚期接下了中國數學奧林匹克國家隊主教練的重任。這份工作和編教材一樣，不算科研成果，不計工作量，旁人都勸他“身體都這樣了，別折騰”，可張筑生說：“個人名利和國家榮譽比起來，不值一提。這事兒我不干，誰干？”

拖著被癌癥折磨的身體，他查資料、設計考題、給學生輔導，帶著奧數隊從加拿大打到阿根廷。

五年時間，五屆國際奧數競賽，中國隊連續拿下五個團隊第一，六名選手連續三年摘得金牌，讓中國數學在世界舞臺上大放異彩。而他，也成了北京協和醫院有史以來，放療時間最長、劑量最大的癌癥患者。

他的朋友說，從沒見過張筑生喊苦、流淚，哪怕被病痛折磨得不成樣子，他依舊笑著面對。2001年9月，他已經走不動路了，卻依舊堅持教學；2002年1月，幾位研究生把他抬進微分拓撲學的考場，這是他人生最后一次監考。

他坐在考場里，一動不動堅持了三個小時，認真點名、宣布紀律，看著學生答完試卷，這才放心倒下。

2002年2月6日，這位一生與命運抗爭、為數學事業傾盡全力的學者，永遠離開了這個世界。《光明日報》頭版頭條報道了他的事跡，北大校園里滿是悼念他的聲音，他沒有耀眼的職稱，沒有豐厚的待遇，卻用一生的堅守，詮釋了什么是師者，什么是真正的學者。

他的001號博士證書留在了北大，編寫的教材滋養著一代又一代數學學子，帶領奧數隊拿下的五個世界第一，成為中國數學的輝煌記憶。張筑生的一生，從未向命運低頭，從未為名利折腰，他把自己的一切，都獻給了摯愛的數學事業。