當寒假的暖陽邂逅非遺的醇香,當春節的喜慶碰撞勞動的汗水,南都N視頻記者從深圳市龍崗區了解到,華南師范大學附屬龍崗樂城小學(以下簡稱“華附樂小”)在這個剛剛過去的寒假,以“非遺手作薈·人間煙火味”為主題,開展了一場跨越六個年級的項目式學習活動。從一年級的“糖水甜滋滋”到六年級的“南北面條大PK”,該校小學生們走出書本,放下電子設備,用一雙雙稚嫩的小手,在指尖與舌尖的觸碰中,解鎖了中華優秀傳統文化的密碼,讓非遺技藝在親子協作與勞動實踐中煥發出新的生機。
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傳承非遺
跨越六個年級的項目式學習活動
華附樂小一年級的寒假勞動周活動仿佛一個五彩斑斕的童話世界。孩子們化身“小小非遺美食傳承人”,在家長的陪伴下,開啟了“舌尖上的非遺”探索之旅。
洗凈晶瑩的雪梨,剝開黃澄澄的芒果,看著冰糖在鍋中慢慢融化,熬出琥珀色的糖漿,再加入軟糯的食材小火慢燉。從清洗、切塊到熬煮、分裝,每一個步驟都藏著勞動的樂趣。當一碗碗熱氣騰騰的芒果西米露、冰糖雪梨端上桌,孩子們第一時間分給家人品嘗,那份“甜不甜”的詢問里,藏著滿滿的成就感。與此同時,在“指尖上的非遺”板塊,彩紙翻飛,剪刀靈動。孩子們在長輩的指導下,嘗試著對稱折、三角折,手握兒童剪裁剪出各種圖案。雖然動作略顯稚嫩,但當一個個寓意吉祥的“福”字、紅紅的燈籠在手中誕生時,孩子們眼中閃爍出驚喜的光芒。這場“甜滋滋”“樂融融”的體驗,讓一年級的小豆丁們在勞動中親近了傳統文化,也在心中播下了熱愛的種子。
如果說一年級是甜蜜的啟蒙,那么二年級的“巧手包百味”則多了一份對“匠心”的探尋。從五谷甄選到面團醒發,從褶紋講究到造型寓意,孩子們懂得了這尋常吃食里藏著的祖輩智慧。真正的挑戰在揉、搓、搟、包、捏之間展開。洗凈小手,挽起衣袖,孩子們化身“小小非遺傳承人”。起初略顯笨拙的小手,在一次次嘗試中逐漸靈巧。圓圓的面皮在掌心旋轉,鮮美的餡料被溫柔包裹,指尖翻飛間,一個個形態各異的面點應運而生。有的圓潤飽滿如滿月,有的精巧別致似花瓣,每一件作品都獨一無二。輕輕咬上一口,軟糯與鮮香在舌尖碰撞,讓孩子們讀懂了“一粥一飯,當思來處不易”的深意。
三年級的孩子們,則帶著滿格的好奇與雀躍,開啟了一段沉浸式的非遺糖藝探索之旅。他們化身“非遺小糖師”,在指尖流轉的甜香里,讀懂年味、傳承文化。探索的序幕,從一場趣味滿滿的“非遺尋寶”開始。孩子們圍坐屏幕觀看紀錄片,跟著書本讀懂糖藝的前世今生,或是纏著父母聊兒時記憶里的糖味,一張張專屬的“我的甜蜜非遺地圖”就此誕生。動手實踐前,小糖師們早已做好萬全準備,他們變身“安全小衛士”,認識工具,寫下安全事項。最令人期待的實踐環節,是一場考驗耐心與智慧的挑戰。小糖師們手持糖勺,親自體驗熬糖、作畫的全過程。糖漿的溫度、運勺的力度、手腕的控制,每一個細節都藏著學問。面對接踵而至的問題,孩子們不僅及時發現,還積極探尋解決方法。當晶瑩剔透的糖畫在石板上成型后,孩子們的探索熱情絲毫未減,紛紛向著冰糖葫蘆、吹糖人等更多經典糖藝技藝發起挑戰,在多樣的實踐中,全方位感受非遺糖藝的豐富魅力。
四年級的孩子們聚焦中國結、竹編、藤編等編織類非遺,從繪制非遺地圖開始,追溯起源與發展,知曉吉祥寓意。在創意編織的過程中,匠心與巧思激烈碰撞。一根紅繩編出如意結,一縷竹篾編出小福籃,指尖的每一次纏繞、每一次穿插,都是對非遺文化的理解與詮釋。除了編織,孩子們還邂逅了中式糕點。青團、豆沙糕、廣式月餅……孩子們通過多樣方式搜集資料,探尋糕點背后的節日故事與民俗背景。他們為糕點設計獨特圖案,從新年民俗中汲取靈感。稱量食材、揉面塑形、點綴裝飾,孩子們一步步認真操作,遇到難題便反復嘗試。一口甜香在舌尖,一份文化記心間,孩子們在親手制作、分享品嘗中,讓糕點非遺的甜香,浸潤了新年的每一個美好瞬間。
五年級活動的主題轉向了更為雅致的“宋韻”。以“宋錦雅集坊,酥香煙火集”為主題,孩子們在宋錦的經緯與酥點的香甜中,品味東方美學。宋錦,是千年絲韻里的非遺瑰寶。孩子們在勞動中觸摸絲縷肌理,感知一針一線的匠心,讀懂非遺傳承的厚重。那清雅的紋樣,溫潤的色澤,既是文人案頭的書卷氣,也是年節里的吉祥意。與此同時,酥點則是宋煙火里的甜香記憶。層層起酥、金黃酥香,從揉面、起酥到塑形、烘制,孩子們親手復刻宋式酥點。在煙火氣里體會勞作之樂,在香甜中品味年的溫暖。一錦一酥,一文一食,相映成趣,共譜新春雅韻,讓孩子們在動手實踐中涵養審美、錘煉耐心。
六年級的活動充滿了“大孩子”的思考與挑戰。以“結韻手鏈DIY 南北面條大PK”為主題,孩子們在對比與實踐中,解鎖非遺文化的深層魅力。在“一縷面絲,牽起千年煙火”的板塊中,孩子們走進了南北手工面的世界。有的體驗北方手搟面的筋道,有的探尋家鄉特色面的制作技藝。和面時的手忙腳亂,搟面時的厚薄不均,都成了獨特的勞動小插曲。最終看著親手做的手工面下鍋煮沸,盛出一碗熱氣騰騰的美味,臉上滿是成就感。而在“紅繩繞指間,結韻藏風雅”的板塊中,中國結與編繩手鏈成了孩子們的勞動新課題。從一開始的繩結錯亂,到慢慢掌握編繩技巧,尖捏著紅繩,眼神緊緊盯著繩結的走向,時而翻折,時而拉緊,時而反復拆解重來,到最終完成屬于自己的繩結手鏈。孩子們在一折一繞間,練就了細心與耐心,也將團圓、平安的新春祈愿,纏進了每一縷絲線里。
華附樂小相關負責人表示,這場為期整個寒假的“非遺手作薈”,不僅是華附樂城小學踐行“五育并舉”的生動實踐,更是一次成功的文化育人探索。它打破了課堂的邊界,讓傳統文化不再是書本上冰冷的文字,而是變成了可觸、可感、可嘗的鮮活體驗。從一年級的懵懂好奇到六年級的沉穩專注,孩子們在勞動中收獲了技能,在傳承中增強了文化自信。這個寒假,因為勞動而變得格外溫暖,因為傳承而變得格外精彩。
采寫:南都N視頻記者 王童 通訊員 賴麗娜
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