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有網(wǎng)友發(fā)帖稱
常州部分學(xué)校取消
初一初二走讀生晚自習(xí)
有家長在市長信箱留言稱
“堅決反對取消中學(xué)早讀和晚自習(xí)”
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留言內(nèi)容如下
我是一名學(xué)生家長,近日獲悉有關(guān)部門正在考慮取消中學(xué)階段的早晚自習(xí)制度,對此我感到十分憂慮。我認(rèn)為取消早晚自習(xí)將對學(xué)生成長、教育公平及學(xué)習(xí)成效產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面影響,特此致信表達(dá)堅決反對的意見,并懇請重新審視此項決定。
一、早晚自習(xí)是保障學(xué)習(xí)效果的重要環(huán)節(jié)
中學(xué)階段課業(yè)內(nèi)容深、知識密度大,僅依靠課堂時間難以充分消化和鞏固。早晚自習(xí)為學(xué)生提供了安靜、集中的自主學(xué)習(xí)環(huán)境,有助于學(xué)生梳理知識點、完成作業(yè)、查漏補缺,培養(yǎng)自主規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力。尤其在當(dāng)前教育評價體系仍側(cè)重學(xué)業(yè)成績的背景下,自習(xí)時間對中等及后進學(xué)生尤為關(guān)鍵,取消后將直接削弱他們的提升空間。
二、早晚自習(xí)有助于培養(yǎng)學(xué)生自律性與時間管理能力
規(guī)律的早晚自習(xí)能幫助學(xué)生建立穩(wěn)定的學(xué)習(xí)節(jié)奏,減少惰性和拖延現(xiàn)象。在教師適當(dāng)引導(dǎo)下,學(xué)生逐步學(xué)會合理分配時間、制定學(xué)習(xí)計劃,這是未來高等教育乃至終身學(xué)習(xí)所需的核心素養(yǎng)。若取消自習(xí),部分學(xué)生可能將時間用于無節(jié)制娛樂,加劇“雙減”政策后家庭監(jiān)管壓力。
三、早晚自習(xí)是實現(xiàn)教育過程公平的重要補充
在校自習(xí)能為家庭學(xué)習(xí)環(huán)境欠佳(如空間擁擠、干擾多)或父母無力輔導(dǎo)的學(xué)生提供平等的學(xué)習(xí)條件。若完全回歸家庭,教育資源差距可能導(dǎo)致“強者愈強、弱者愈弱”的局面,違背教育公平原則。自習(xí)中的師生互動也能及時解決疑問,彌補課堂不足。
四、早晚自習(xí)可緩解家庭與社會焦慮
雙職工家庭普遍難以兼顧子女課余學(xué)習(xí)監(jiān)督。規(guī)范的校內(nèi)自習(xí)既保障學(xué)生安全,又減輕家長負(fù)擔(dān)。若取消自習(xí),許多家庭將被迫轉(zhuǎn)向高價校外托管或培訓(xùn),加劇經(jīng)濟壓力,與“減負(fù)”初衷背道而馳。
建議與訴求:
1.保留早晚自習(xí)制度,允許學(xué)校根據(jù)實際情況彈性安排,而非“一刀切”取消;
2.對確有特殊情況的學(xué)生可申請豁免,體現(xiàn)人文關(guān)懷;
對此
常州市教育局進行了答復(fù)
關(guān)于您提出的“希望保留早晚自習(xí)”的意見建議,現(xiàn)回復(fù)如下。
促進中小學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,始終是教育部門、義務(wù)教育學(xué)校的工作焦點。初中生由于身心發(fā)展尚未成熟,過度延長學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,會導(dǎo)致學(xué)生注意力不集中、學(xué)習(xí)效率降低進而增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),且減少家庭親子溝通交流的時間空間,不利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、生活等能力的養(yǎng)成,更可能引發(fā)學(xué)生焦慮抑郁等心理健康問題。
教育部睡眠管理規(guī)定、江蘇省教育廳師生減負(fù)“五項規(guī)范”,明確要求初中上午上課時間不早于8:00,學(xué)校不得提前組織師生到校參加早讀等統(tǒng)一的教育教學(xué)活動。教育部有關(guān)規(guī)范課后服務(wù)的要求,明確指出晚自習(xí)不得納入課后服務(wù)范圍。
進一步規(guī)范早晚作息時間管理,旨在督促初中學(xué)校落實育人為本、健康第一的教育理念,加強家校社協(xié)同,遏制學(xué)校日常作息安排不合理、在校學(xué)習(xí)時間過長等違背教育規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律的不規(guī)范辦學(xué)行為,推進育人方式改革,發(fā)展素質(zhì)教育,促進學(xué)生健康成長。
感謝您對常州教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)心和支持!
常州市教育局
2026年1月21日
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▌來源:常州市人民政府官網(wǎng) 少年志融媒 阜陽公眾網(wǎng)
▌責(zé)編:木子 小魚
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