9月12日,沈陽城市學院與清華大學學堂在線戰略合作簽約儀式在沈陽城市學院醫科樓會議室隆重舉行。此次活動包括簽約授牌、專家報告等多重議程,標志著雙方在教育數字化領域的深度合作正式啟動。清華大學在線教育中心副主任、教育部在線教育研究中心交流聯絡部副主任徐燊,學堂在線商務總監姜偉,學堂在線項目經理楊澤寧,以及沈陽城市學院副校長谷碩、教務處、教師教學發展中心相關負責人等出席儀式。
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強強聯合,共建智慧教育新平臺
谷碩副校長在致辭中肯定了學校與清華大學學堂在線的合作成果。他指出:“與清華大學學堂在線及長江雨課堂的合作是我校深化教學改革、推進教育數字化轉型的重要舉措之一。未來我們將進一步探索數字化及人工智能在教學中的深度應用,持續深化課堂模式從傳統講授向互動式、個性化轉變。”
隨后,雙方合作簽約儀式正式舉行。雙方代表在全場與會嘉賓、各學院負責人及教師代表的共同見證下簽署合作協議,將既有的合作推向了新的高度。這一儀式不僅彰顯了學校與清華大學教學平臺合作的深度與廣度,也為后續共建智慧教學新生態奠定了堅實基礎。
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隨后,學堂在線正式向沈陽城市學院授予“教育數字化合作伙伴”牌匾,標志著雙方戰略合作伙伴關系的全面確立。授牌不僅是對學校已在智慧教學領域取得成效的高度認可,更代表雙方將在課程共建、師資培訓、AI技術教學應用等方面開展更深層次的協作。未來,依托清華大學優質教育資源與人工智能技術背景,雙方將共同推進教育數字化轉型升級,進一步推動智能技術與教育教學的深度融合,為構建新一代智慧教學環境提供持續動力。
專家引領,分享人工智能教育前沿經驗
簽約及授牌儀式結束后,徐燊副主任在白卿宮報告廳為我校教師作了題為“生成式人工智能賦能教育教學——以清華大學為例”的專題報告。作為清華大學在線教育領域的資深專家,她系統梳理了清華大學在線教育的發展歷程,深入闡釋了生成式人工智能對推動大學教育深刻變革的重要意義,并分享了清華大學在智能教學平臺建設、課程資源開發、教學模式創新等方面的典型實踐與前沿探索。
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徐燊副主任結合多項獲評教育部首批“人工智能+高等教育”應用場景典型案例,生動詳實地介紹了清華大學如何將生成式人工智能技術融入教學全流程,賦能課堂互動、個性化學習與教學評價。她還進一步探討了智能時代高等教育面臨的機遇與挑戰,引發了對未來教育形態的深入思考。整場報告內容翔實、視野開闊,為我校教師提供了一系列可借鑒、可操作的實踐路徑,進一步拓寬了教育數字化轉型與智能化升級的視野。
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共創未來,構建智慧教學新生態
以生成式人工智能為代表的新興人工智能技術正在深刻推動高等教育教學模式的快速變革。在此背景下,學校希望全體教師能夠共同探索出一條獨具特色、契合校情的數字化教學發展路徑。通過與清華大學學堂在線團隊開展戰略合作,學校將依托長江雨課堂平臺積累的教學數據與資源,逐步實現自動化教學資源生成、知識圖譜一鍵構建、AI輔助授課等智慧教學功能,持續構建并完善沈陽城市學院自主特色的智慧教學新生態。此次合作將顯著提升我校教師的信息化教學水平,推動課堂教學模式創新,為培養更多高素質應用型人才奠定堅實基礎,在學校教育數字化進程中具有重要戰略意義。
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