為深入貫徹落實(shí)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略部署,積極推進(jìn)人工智能與教育教學(xué)深度融合,全面提升教師數(shù)字素養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展水平,2026年3月3日上午,重慶市錦華學(xué)校開(kāi)展了人工智能賦能教師專業(yè)發(fā)展專題培訓(xùn)。本次培訓(xùn)特邀中國(guó)電子學(xué)會(huì)現(xiàn)代教育技術(shù)分會(huì)智庫(kù)資深專家、重慶市教育信息化專家何政權(quán)擔(dān)任主講,聚焦教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型核心需求,以專業(yè)引領(lǐng)、實(shí)踐賦能為導(dǎo)向,為全體教師帶來(lái)一場(chǎng)兼具理論高度、實(shí)踐深度與應(yīng)用溫度的專業(yè)成長(zhǎng)盛宴,助力教師擁抱智能時(shí)代、革新教學(xué)范式、提升育人效能。
本次培訓(xùn)以“理論引領(lǐng)+實(shí)操演練”的形式展開(kāi)。何政權(quán)老師立足于教育教學(xué)實(shí)際,系統(tǒng)介紹了主流AI工具的功能特點(diǎn)與應(yīng)用場(chǎng)景。并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演示,指導(dǎo)教師運(yùn)用AI工具快速生成個(gè)性化教學(xué)資源。
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從通過(guò)文字描述自動(dòng)生成教學(xué)視頻,到借助希沃課堂活動(dòng)增強(qiáng)課堂互動(dòng),再到教育資源存儲(chǔ)與共享,一系列“接地氣、易上手”的教學(xué)應(yīng)用令參訓(xùn)教師耳目一新。
在實(shí)踐與應(yīng)用層面,何政權(quán)老師聚焦教師日常教學(xué)全流程,拆解AI賦能教育的核心場(chǎng)景:從智能備課、課件生成、教案優(yōu)化,到分層作業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)情數(shù)據(jù)分析、個(gè)性化輔導(dǎo);從智慧課堂構(gòu)建、跨學(xué)科融合教學(xué),到教研成果提煉、專業(yè)能力提升,通過(guò)理論講解+案例剖析+實(shí)操演示+互動(dòng)答疑的形式,手把手指導(dǎo)教師掌握主流AI教學(xué)工具的使用方法,將抽象技術(shù)轉(zhuǎn)化為可落地、可復(fù)用、可增效的教學(xué)技能。針對(duì)不同學(xué)科、不同學(xué)段的教學(xué)特點(diǎn),專家分享針對(duì)性應(yīng)用方案,解決教師在技術(shù)應(yīng)用中的痛點(diǎn)、難點(diǎn)與堵點(diǎn),讓AI真正服務(wù)于教學(xué)減負(fù)、課堂提質(zhì)、育人增效。
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教師們紛紛表示,這些實(shí)用的技術(shù)手段為教學(xué)教研提供了新思路,也讓一線教師真切感受到技術(shù)賦能課堂的無(wú)限可能。
講座結(jié)束后,學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)李龍東作總結(jié)講話。他指出,本次培訓(xùn)主題鮮明、內(nèi)容充實(shí)、指導(dǎo)性強(qiáng),既是一次緊跟時(shí)代步伐的技術(shù)賦能課,也是一場(chǎng)推動(dòng)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展的思想動(dòng)員課。
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教育因賦能而精彩,師者因成長(zhǎng)而卓越。本次人工智能賦能教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn),是錦華學(xué)校推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要舉措,也是學(xué)校強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)、助力教師專業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵實(shí)踐。
通過(guò)專家引領(lǐng)、系統(tǒng)培訓(xùn),全體教師進(jìn)一步提升了人工智能應(yīng)用意識(shí)與實(shí)操能力,夯實(shí)了數(shù)字化教學(xué)基本功,為構(gòu)建智慧教育新生態(tài)、推動(dòng)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)力!
(圖文/重慶市錦華學(xué)校)
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