江蘇開放大學：構建數智教育體系 厚植終身學習生態

被譽為“沒有圍墻”的創新型大學——江蘇開放大學，近年來正以開放姿態加速融入城鄉肌理，成為扎根江蘇沃土、服務民生發展的鮮明地標。該校依托協同化的生態構建、數智化的技術底座、泛在化的教育供給，構建起覆蓋學歷繼續教育、職業教育、社會教育及老年教育的多元辦學格局，成為助推學習型社會建設、涵養民生幸福底色的重要力量。

校長張迎春表示，老百姓的獲得感、幸福感、安全感不僅是物質的，更是精神的，學校著眼于滿足每一位學習者的成長需求和精神需要，全力搭建覆蓋全生命周期的終身教育體系，讓終身學習的紅利惠及千家萬戶，助力百姓從物質豐足、知識豐富到精神豐盈的跨越。

突破圈層、多元協同

打造資源豐沛“教育生態”

從“獨角戲”到“大合唱”，跨界融通“聚合力”。“以前覺得‘一人辦公司’遙不可及，現在從AI工具使用到公司注冊流程都有人指導，創業的底氣足了！”南京智慧家養老服務中心卞淑娟的信心，源自江蘇開放大學與南京市鼓樓區共建“開放OPC社區”的生動實踐，校地雙方以跨界融合之筆，共同書寫協同育人的嶄新篇章。同期啟動的“AI+OPC超級個體創業訓戰營”，助力近百名創業者實現“0到1”的突破，讓“一人公司”夢想照進現實。學校攜手頭部企業，落子布局制造業智改數轉技術產業學院、京東數字商務產業學院等9個現代產業學院，形成多方深度參與、利益共享、長期穩定的協同育人格局。與揚州市產業經濟聯合會等單位，發起成立江蘇（高郵）鄉村振興產教聯合體，堅持實體化運行，服務地方鄉村全面振興。聯合企業開發“我職我業”智能體，面向社會公眾提供職業轉型和職業能力提升的智能化、全流程服務。與省文聯共建明德藝術學校，合力打造“數字+藝術”共享寶庫，讓藝術火種在江蘇大地上薪火相傳。

“學校之所以被稱為‘一所沒有圍墻的大學’，就在于我們主動打破傳統圍墻界限，促進各類教育資源在不同學習主體間流動與共享。”江蘇開放大學相關負責人表示，學校始終堅守“人人皆學、處處能學、時時可學”的價值追求，著力推動教育與產業發展、社會服務深度融合，讓教育更具開放性、適應性與生命力。

讓“檻外人”變“行家手”，終身教育“強助力”。學校持續拓寬師資來源“半徑”，以兼職聘任、柔性引才等方式不斷充實終身教育師資力量，讓各類優秀人才在服務全民終身學習的實踐中各展所長、盡顯其能。秉持“不求為我所有，但求為我所用”的開放理念，學校大力實施“三千江蘇開放教授”項目，廣泛招引一批兼具高尚品德、精湛技藝、社會影響力和教育情懷的業界大師，組建江蘇開放教授團隊，推動優質產業師資共享共贏。聚焦社區教育專兼職教師、管理者、志愿者“三支隊伍”，舉辦全省社區教育“能者為師”教學技能展示活動，評選出各類優秀教育工作者103名，他們中，既有深耕社區教育多年的資深講師，也有身懷非遺技藝的民間達人，更有擅長心理疏導的社區志愿者、精耕康養的實踐者，共同構成一支多元融合、專兼結合的師資梯隊。

從“家門口”到“云之端”，教育資源“煥活力”。依托覆蓋全省的“五級社區教育網絡”，學校以50余家“學習苑”為支點，打造居民“家門口的學習圈”。創新“居民點單、社區接單、學校派單”模式，從職業技能提升到家庭關系調適，從家庭教育指導到心理健康疏導……一份份按需定制的“課程資源包”直達居民身邊。智能技術的引入也讓學習體驗煥然一新，AI導學、VR實景等沉浸式手段賦能“游學江蘇”特色路線，實現“隨時、隨處、隨性”便捷學習。社區教育的觸角同樣向數字空間延伸，“江蘇學習在線”“江蘇老年教育網”“點石網”三大平臺協同發力，累計發布5大類23小類4200余門視頻課程6萬余個學習單元，形成覆蓋全域、貫通全齡的學習資源庫。隨著內容持續豐富、體驗不斷優化，訪問量穩步攀升，注冊用戶已突破440萬。

重塑范式、夯實底座

淬煉數智教育“新興動能”

促“象牙塔”成“助推器”，區域發展“增動能”。學校以“三三三”產研融合計劃為引領，堅持“產研導向、特色發展、有組織推進”的基本原則，全面貫通“基礎研究、技術攻關、成果轉化與人才引領”的創新鏈條。創新成果實現多點突破、量質齊升，學校獲立國家級項目數位列全國高職院校第三，牽頭開展教育部省域開放大學非學歷教育價值共創的理論與實踐探索，推動人工智能賦能應用型創新人才培養等數智教育教學改革。在世界職業院校技能大賽中斬獲國賽銀獎，并首次將“挑戰杯”國賽二等獎、金磚國家技能大賽一等獎等獎項收入囊中，學校以一系列“破冰”之舉，丈量創新發展的高度。江蘇創新生態研究院、江蘇省海洋發展研究中心、南通產研服務中心等一批校級科研平臺如雨后春筍般蓬勃發展，瞄準“卡脖子”技術持續開展攻關。立足學科特色與團隊優勢不斷完善成果培育機制，打通從“書架”到“貨架”的“最后一公里”。校企共建“雙師型”教師隊伍，邀請企業骨干走進課堂，并選派科技副總赴南通、常州、淮安、鎮江等地開放大學掛職，推動教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機融合。

從“零散存”到“可兌換”，學分認證“釋潛能”。學校建設運營的江蘇省終身教育學分銀行是一家專儲知識的特殊“銀行”，學習者將各類學習成果換算成學分存入個人賬戶，達到一定標準后，可兌換相應的學歷或非學歷證書，更好地滿足江蘇科技創新與產業升級對人力資源提升的需求。為讓兌換有據可依，學分銀行出臺本地化“資歷框架”，形成15個服務“1+X”證書制度典型專業學分互認試點標準體系，3000余項技能證書納入成果名錄，惠及1.6萬人，節約學習成本超500萬元。與江蘇省內39所技工技師院校合作，為4407名學生建立終身學習電子檔案，打通技能成長與學歷提升的“任督二脈”，真正實現“學有所值”。目前，該行已對接“江蘇學習在線”“江蘇省政務平臺”“我的南京”等主流端口，服務用戶802.5萬人，存入學習成果近8000萬條，累計學分轉換4.6萬門次，合作聯盟單位達321家，并實現學分跨省互認。

化“小盆景”為“百花園”，數智變革“創效能”。錨定“數智創新型大學”建設目標，學校以數智技術賦能教育教學變革，推動數智教育生態從“盆景”漸成“風景”。細節之處見真章，學校教室全面升級為智慧教室，AI錄播成為標配，智慧巡課與AI分析平臺深度融合，實現教學軌跡動態追蹤與個性評估；上線運行論文寫作“云導師”，為學術成長“保駕護航”……每一次迭代、每一次交互，只為讓學習者遇見適配自身成長的節拍。變革的深度取決于技術的厚度，學校持續更新“月明在線”平臺，為35萬師生提供“千人千面”的學習支持；自主完成DeepSeek本地化部署，構建自主可控的本地化校級AI智能體平臺；創新構建智慧教學可視化平臺，打通教學資源、學習行為數據、教育管理的數據壁壘；傾力打造教師數字教學素養訓練營，瞄準“數字素養、AI應用、教學創新”三大核心，助力教師完成數智化身份重塑。

普惠共享、無界觸達

涵養泛在可及“學習沃土”

從“追夢人”變“圓夢者”，職業發展“添醇味”。秉持平凡中育非凡的核心精神，學校以優質終身教育健全公共服務體系，讓更多平凡大眾獲得發展自身、服務社會、奉獻國家的能力。面向快遞員、網約車司機等新就業群體，江蘇開放大學辦學體系內涌現出南通“江海新才”學院、昆山“昆小哥學堂”等一批特色育人項目，精準助力他們學習圓夢。一線快遞員張鑫是“江海新才”學院首批畢業生，只有高中學歷的他，在送件間隙重拾課本，攻讀完連鎖經營與管理專業，為自己贏得了一張大專文憑。教育關懷亦惠及特殊群體，學校在辦學體系內設立多家殘疾人教育學院，為殘障學子提供定制化支持，在第十二屆全國殘特奧會上斬獲3金1銀的2025秋行政管理專業學生彭政揚便受益于此，學校通過“一生一策”為殘疾運動員定制學習計劃，實現學習訓練兩不誤。

教育不僅點亮職場之路，更守護萬家燈火，學校還精心打造“家庭教育系列名師講堂”，為廣大家長傳經送寶。此外，南通、昆山、宿遷等地開放大學政校聯手共建輔警學院，夯實平安江蘇人才根基。

從“一紙證”拓“萬畝田”，鄉村振興“釀甘味”。自2020年探索在全省實施“村（社區）干部學歷素質提升工程”到2021年掛牌成立實體化鄉村振興學院，再到前瞻布局生物育種、作物栽培等事關“菜籃子”的關鍵領域，學校堅持把課堂搬到田埂、把論文寫在大地，助力廣大農民“富腦袋”與“富口袋”同步提升，實現從“一張文憑”到“一身本領”的精彩蝶變。秸稈還田、微生物降解等一項項關鍵技術從實驗室走進田間地頭，在南京六合、淮安漣水等10余縣（市、區）示范推廣超50萬畝，衍生出碳基大米、高油酸菜籽油等一批特色農產品。從在六合區立友農機服務專業合作社示范推廣雜交水稻新品種創下畝產975.8公斤的全省優質水稻高產新紀錄，到油菜試驗示范基地篩選品種單產由160公斤躍升至200公斤以上入選全國高產典型案例，再到師生團隊研發的茶樹抗逆制劑“安豐素”榮獲省職業院校創新創業大賽二等獎，一部部鮮活的“新農經”正以科技之筆在廣袤鄉野勾勒出現代農業的生動圖景，讓鄉村振興的“奔頭”變成村民手中實實在在的“甜頭”。

從“空慢靜”到“夕陽美”，銀齡學習“有滋味”。茶藝班里聞香品茗、書畫班上揮毫潑墨、舞蹈班內輕歌曼舞……一幅幅“老有所學、老有所樂”的生動畫面，每天都在江蘇老年開放大學上演。近年來，隨著老年教育需求持續升溫，越來越多“銀發族”選擇重返課堂。為滿足老年人多元化、個性化的學習需求，學校在課程設置上不斷推陳出新，圍繞“尊老敬老、愛老助老”，在書法、舞蹈、器樂等傳統課程外，增設智能安居、適老科普、隔代養育、養生保健、形象煥新等特色課程，讓“夕陽紅”更有溫度、更有品質。“剛退休那會兒，總覺得日子空落落的。”談起如今的退休生活，張阿姨難掩興奮，“自從上了老年開放大學，我的生活徹底變了樣！我報了AI應用實戰課和手機短視頻制作課，現在不僅學會用AI查養生知識，還能自己拍視頻、剪片子，分享日常生活，大家都說我趕得上潮流、老開心了。”

“終身學習本質上是一場關于人的‘復利投資’，每一份點滴積累都將轉化為個體成長與社會進步的持久動能。”江蘇開放大學黨委書記丁榮余表示，學校以新生態為基、數智化為翼、泛在化為魂，持續拓展終身學習的輻射半徑，讓每一分努力都能計入人生成長的“復利曲線”，為奮力譜寫江蘇學習型社會建設新篇章貢獻更加堅實有力的開放大學擔當。

（本報特約記者 楊濯 喬昳玥）