深圳北理莫斯科大學師資怎么樣？匯聚中外院士，實力超出想象

現在大家說起好大學，已經不單單是看牌子了，很多人心里都意識到，一所大學里有沒有“好老師”，這些老師自己是不是在頂尖的圈子里做學問，可能更關鍵。因為跟著什么樣的老師學習，基本上就決定了你能看到多大的世界，能走到多高的平臺。中外合作辦的大學之所以吸引人，核心往往就在這里——它們能直接引來國際上的教授資源和學術視野。

深圳北理莫斯科大學，這所由中俄兩國頂尖高校合作創(chuàng)辦的大學，其師資隊伍的實力遠超許多人的想象，為學生提供了一個站在巨人肩膀上看世界的機會。

一個最直接的數據是，該校現有教職工739人，這支隊伍來源多元，主要由三部分組成：莫斯科大學直接選派的教師、北京理工大學選派的教師，以及該校從全球招聘的優(yōu)秀學者。其中，莫斯科大學選派的教師人數不少于全校教師總數的一半，這確保了原汁原味的俄式頂尖教育資源和嚴謹的學術傳統。

與此同時，該校在全球招聘教師時，堅持的標準是“不低于莫斯科大學、北京理工大學的人才標準要求”，這從源頭上保障了師資隊伍的高起點。

那么，這支隊伍究竟有多強呢？我們可以從一些公認的學術頭銜和榮譽來看，目前這支師資隊伍中聘有國內外院士20名。這些院士是各自科學領域的領軍人物，例如，新加坡工程院院士、IEEE終身會士Alex Kot教授在2025年全職加盟該校，致力于推動信息安全、人工智能等領域的發(fā)展。

更早之前，加拿大皇家科學院與工程院雙院士梁中明教授也已正式加盟，并擔任該校人工智能研究院院長。在材料科學等專業(yè)，僅一個系就有包括3名俄羅斯科學院通訊院士在內的強大教授團隊。除此之外，師資中還有教育部長江學者10名，國家杰出青年科學基金獲得者6名，這些稱號是中國學術界對頂尖學者和科研中堅力量的最高認可之一。

除了這些稱號，國際學術界的客觀評價也能印證，該校有3名學者入選科睿唯安“全球高被引科學家”名單，這意味著他們的研究成果被全球同行大量引用，影響力居于世界前列。同時，還有8位學者入選了由斯坦福大學發(fā)布的“全球前2%頂尖科學家”榜單。在2024年愛思唯爾發(fā)布的“中國高被引學者”榜單中，該校也有兩位學者榮譽入選。

從整體素質來看，該校現有的各類教學科研人員中，具有博士學位的人數占比接近90%，擁有副高以上職稱的占比達到70%。

對于學生而言，這樣一支頂尖的師資隊伍究竟能帶來什么？好處是多層次且實實在在的。首先，這意味著最優(yōu)質的教學質量。學生們接觸到的知識直接來源于學科的創(chuàng)造者或前沿探索者，例如，為學生們講授專業(yè)課程的，很多就是像俄羅斯科學院通訊院士這樣的頂尖專家。其次，這打開了通往尖端科研世界的大門。學生們有機會早進實驗室、早進課題組，在院士、長江學者的團隊中學習鍛煉，接觸國家乃至世界級的科研項目。

深圳北理莫斯科大學的師資力量，是其作為一所高起點、國際化大學最堅實的基石。它用實實在在的院士陣容、國際認可的學者榜單和頂尖的教師構成比，為學生搭建了一個接軌世界、對話大師的高端平臺。在這里求學，所收獲的將不僅僅是知識，更是一種站在學術前沿的視野、一種與國際接軌的能力，這些都將成為學生面向未來競爭時的核心優(yōu)勢。