商丘市示范區平臺小學開展校園防欺凌工作

　　河南縣域經濟網訊（黃波 通訊員 軒昂）新學期伊始，為切實保障學生的身心健康，營造安全、和諧、文明的校園環境，有效預防和遏制校園欺凌事件的發生，近日，商丘市示范區平臺小學以“讓欺凌歸零 為成長續航”為核心目標，通過主題班會、班級討論、談心談話等多種形式，扎實開展了一系列開學防欺凌專項工作。

　　各班級結合精美課件開展形式多樣的主題班會活動，班主任通過講解校園欺凌的定義、類型、危害及相關法律法規，結合真實案例進行深入剖析，讓學生直觀認識到校園欺凌對受害者身體和心理造成的嚴重傷害，以及欺凌者需承擔的法律責任和后果。此外，班會中還設置了“防欺凌小知識問答”“正確應對欺凌的方法演示”等環節，引導學生掌握自我保護技巧，學會在遭遇欺凌時及時向老師、家長求助，樹立“不做施暴者、不當受害者、不當旁觀者”的正確觀念。

　　在主題班會之后，各班級組織學生開展了針對性的班級討論。討論圍繞“身邊是否存在校園欺凌現象”“如果遇到欺凌該怎么辦”“如何幫助被欺凌的同學”等話題展開，學生們積極發言，分享自己的看法和經歷。有的學生談到了看到同學被孤立時的無奈，有的學生提出了“主動關心被欺凌同學”“及時向老師報告”等應對方法。通過熱烈的討論，學生們進一步統一了思想，凝聚了“反對欺凌、互助友愛”的共識，增強了班級的凝聚力和向心力。

　　課后，班主任結合日常觀察和班級討論情況，對學生進行了一對一或小組式的談心談話。在談心過程中，班主任以親切、溫和的態度與學生溝通，耐心傾聽學生的心聲，了解他們在學習、生活中遇到的困難和困惑，及時發現潛在的矛盾沖突和欺凌隱患。對于存在心理壓力的學生，班主任給予了及時的心理疏導和情感支持；對于有不良行為傾向的學生，進行了批評教育和正確引導，幫助他們認識到自身行為的錯誤，及時糾正不良習慣。

　　此外，學校還通過校園宣傳欄、班級群等形式，廣泛宣傳防欺凌知識，營造了“人人反對欺凌、處處守護安全”的濃厚校園氛圍，同時引導家長重視孩子的身心健康，配合學校做好防欺凌工作，形成了家校協同育人的強大合力。

　　平臺小學表示，今后將始終把學生的身心健康放在首位，持續發力、久久為功，不斷完善防欺凌工作體系，筑牢校園安全防線，為每一位學生營造一個安全、和諧、快樂的成長環境，讓孩子們在陽光下健康、快樂地成長。