守本體 立時(shí)代 勇引領(lǐng)——江蘇省首屆書(shū)法教指委第一次會(huì)議在寧召開(kāi)

3月20日下午，江蘇省首屆書(shū)法教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)第一次全體委員會(huì)議在南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)館一樓報(bào)告廳隆重召開(kāi)。全國(guó)教育書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、省首屆書(shū)法教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)首席專(zhuān)家顧問(wèn)言恭達(dá)出席會(huì)議，不僅揮毫題寫(xiě)“江蘇省書(shū)法教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”牌匾，更以“本體、時(shí)代、引領(lǐng)”三維理念為江蘇書(shū)法教育高質(zhì)量發(fā)展定向領(lǐng)航，成為本次盛會(huì)的核心亮點(diǎn)。

在會(huì)議講話(huà)中，言恭達(dá)教授首先對(duì)省首屆書(shū)法教指委的成立表示祝賀，認(rèn)為教指委組織架構(gòu)科學(xué)，人員組成規(guī)格高、分量重、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，貫穿基礎(chǔ)書(shū)法教育和高等書(shū)法教育，必將為江蘇乃至全國(guó)書(shū)法教育事業(yè)發(fā)揮重要作用。

他結(jié)合幾十年書(shū)法教育、理論研究與創(chuàng)作實(shí)踐的歷程，圍繞“本體”“時(shí)代”“引領(lǐng)”三個(gè)關(guān)鍵詞，結(jié)合當(dāng)下書(shū)法領(lǐng)域存在的一些問(wèn)題和爭(zhēng)議，提出書(shū)法教育教學(xué)和創(chuàng)作實(shí)踐，必須堅(jiān)守書(shū)法藝術(shù)本體，突出時(shí)代特征，發(fā)揮引領(lǐng)作用。強(qiáng)調(diào)書(shū)法是中華文化的根脈載體，是心靈與人文的表達(dá)，有其自身法度與規(guī)律；書(shū)法絕非單純的技巧，背后承載著深厚的文化底蘊(yùn)與哲學(xué)思想，教育與創(chuàng)作都要回歸書(shū)法本體，不可偏離本源、追求表面熱鬧。指出新時(shí)代書(shū)法應(yīng)以藝術(shù)表達(dá)傳遞時(shí)代精神，彰顯時(shí)代風(fēng)貌，站在美育教育和立德樹(shù)人的高度，讓書(shū)法成為深入人心的美育載體，踐行中華美育精神，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)向當(dāng)代的傳承轉(zhuǎn)化。

他寄語(yǔ)省書(shū)法教指委：江蘇書(shū)法文化底蘊(yùn)深厚，引領(lǐng)是江蘇的責(zé)任。要堅(jiān)持正道、強(qiáng)化引領(lǐng)，把握正確審美導(dǎo)向與教學(xué)方向，規(guī)范從基礎(chǔ)教育到高等教育的書(shū)法教學(xué)體系，包容多元探索，同時(shí)堅(jiān)守傳統(tǒng)根脈，做好跨界融合與時(shí)代創(chuàng)新，以高度文化自覺(jué)推動(dòng)江蘇書(shū)法教育與藝術(shù)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

會(huì)議由江蘇省教育廳體衛(wèi)藝處處長(zhǎng)李海寧主持。江蘇省教育廳二級(jí)巡視員劉廣鳴，江蘇省學(xué)校美育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、省書(shū)法教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任李金泉出席會(huì)議并講話(huà)。劉廣鳴對(duì)省書(shū)法教指委成立表示祝賀，強(qiáng)調(diào)書(shū)法是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化瑰寶與學(xué)校美育的重要組成部分，書(shū)法教育契合立德樹(shù)人、“五育并舉”的要求。他肯定江蘇美育工作已有成效，要求省書(shū)法教指委提高政治站位、強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、凝聚各方力量，每位委員須履職盡責(zé)，為傳承傳統(tǒng)文化、建設(shè)教育強(qiáng)省與文化強(qiáng)省助力。李金泉指出省書(shū)法教指委成立意義深遠(yuǎn)，他直面江蘇書(shū)法教育師資、課程、高校資源輻射不足等短板，提出教指委要當(dāng)好“智囊團(tuán)、領(lǐng)航員、助推器、宣揚(yáng)者”，希望委員們深耕專(zhuān)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，推動(dòng)書(shū)法教育高質(zhì)量發(fā)展，助力教育強(qiáng)省、文化強(qiáng)省建設(shè)。

南京藝術(shù)學(xué)院副校長(zhǎng)、教育部中國(guó)書(shū)法教育指導(dǎo)委員會(huì)副主任、省書(shū)法教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任李彤，省書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席劉燦銘、仇高馳、王偉林、馬亞、金丹、常漢平，省教育書(shū)法協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)夏成滿(mǎn)，以及省首屆書(shū)法教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)全體委員參加了會(huì)議。教育部中國(guó)書(shū)法教育指導(dǎo)委員會(huì)、江蘇省書(shū)法家協(xié)會(huì)向省首屆書(shū)法教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的成立及本次會(huì)議的召開(kāi)分別發(fā)來(lái)賀電和賀信，肯定委員會(huì)成立對(duì)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義。

會(huì)上，李海寧宣讀了省教育廳《關(guān)于成立首屆江蘇省書(shū)法教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的通知》。會(huì)議聽(tīng)取了省教育廳體衛(wèi)藝處二級(jí)調(diào)研員王紅蕾關(guān)于首屆書(shū)法教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員遴選情況的報(bào)告，原則通過(guò)了《江蘇省書(shū)法教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)章程》及《江蘇省書(shū)法教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作指導(dǎo)意見(jiàn)》。

劉廣鳴代表省教育廳向首屆書(shū)法教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員和副主任委員，以及特聘專(zhuān)家顧問(wèn)頒發(fā)了聘書(shū)。李金泉代表首屆書(shū)法教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)向委員代表頒發(fā)了聘書(shū)。首屆書(shū)法教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、江蘇省教育學(xué)會(huì)書(shū)法專(zhuān)委會(huì)理事長(zhǎng)陳鋼代表全體委員發(fā)言。

最受矚目的環(huán)節(jié)中，言恭達(dá)與劉廣鳴、李金泉共同為“江蘇省書(shū)法教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”揭牌，這塊由年近八旬的言恭達(dá)教授親筆題寫(xiě)的牌匾，筆力遒勁、氣韻雄渾，既是書(shū)法藝術(shù)的生動(dòng)展示，更象征著江蘇書(shū)法教育堅(jiān)守傳統(tǒng)、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的堅(jiān)定決心。

據(jù)悉，江蘇省首屆書(shū)法教指委匯聚了全省書(shū)法教育、創(chuàng)作領(lǐng)域的中堅(jiān)力量，將在言恭達(dá)等專(zhuān)家的指導(dǎo)下，聚焦課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、文化傳播等核心任務(wù)，推動(dòng)書(shū)法教育規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，為江蘇書(shū)法教育高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。

現(xiàn)代快報(bào)/現(xiàn)代+記者 卞唯偉

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