本文節選自《暢銷書寫作技巧》
德懷特·V.斯溫 著
中國人民大學出版社
寫作后續
當你坐下來開始寫作一段后續時,主要會面臨三個方面的問題:
a.壓縮。
b.過渡。
c.可信度。
考慮你的焦點人物。事件:災難之后,他失去了女友,失去了工作,他信任的朋友背叛了他。現在,他試圖決定應該怎樣做,如何調整自己以適應變化了的環境。
為此,他必須走出房間,穿過街道,面對許多人輕蔑的目光。
如何把這一切壓縮到一段或者一頁之內?
同樣,從他遭遇打擊到為了一個新目標重新出發,其間可能過了一個星期。在這一個星期中,他可能從密爾沃基來到馬達加斯加、經歷了從傷痕累累到容光煥發、從陰郁絕望到興高采烈的變化。
![]()
本文配圖:電影《郵差》
如何在時間、場所、狀態和情緒之間跳躍?
災難往往使人陷入癱瘓。被擊敗后,他發現很難重整旗鼓。但是在打擊降臨之后不久,故事就要求他勇敢地重新投入戰斗。
如何讓這一切真實可信?
你已經知道所有這三個問題的答案了。時間整合場景,主題整合后續。在這個過程中,你也獲得了正確地處理壓縮、過渡和可信度所需要的基本工具。
如何用主題整合后續?
專注于一個主題,實際上就是專注于一系列特定的感覺。如果你的女友離你而去,你很可能會感到受傷和憤怒。如果你的老板解雇了你,你會感到憤怒和恐慌。如果你的朋友背叛了你,你會感到傷心和困惑。
或者也許你自己的感覺不是這樣,這不要緊。要緊的是在你決定針對這種情況要怎樣做之前,感覺無法控制地成為你心中最重要的東西。
![]()
因此在寫后續時,你實際上假設感覺是整合其他一切元素的共同點。然后,你通過所謂的情緒橋梁從一種元素轉移到另一種……忽略事實,強調感覺。
以壓縮為例。你跳過或者概述那些情緒上不重要或者不相關的事實。如果我們需要的是莉莎的畫像,那么繪畫的過程本身不重要,我們完全可以滿足于這樣簡略的陳述:“現在草圖畫好了。寥寥幾筆,莉莎的形象就躍然紙上。”
因為能夠包括的細節有限,當你試圖減少字數時,文字的選擇就成為一個關系重大的問題。通常,效果最好的是那些有象征意義的片段——眼角一閃而過的淚光,草原上泛白的水牛頭骨,沿著枕頭爬行的臭蟲。一只知更鳥的歌聲可以反映一個人的全部心境,空屋中被盜的一段水管可以反映一種生活方式。
訣竅在于找到能夠抓住你想說的本質的特征。你要通過給單個事物的特寫來反映人物的心理狀態。
將足夠多這樣的細節連接成一幅印象蒙太奇,實際上,在一個句子中能夠涵蓋多大范圍是沒有限制的:
煙霧和暴雪,新奧爾良炎熱的夏夜,懷俄明綿延的焦土。在接下來的幾個月里,他看到了這一切;看到了,卻視而不見,因為在他心里除了仇恨什么都沒有。
過渡也有同樣的要求。你需要在時間、空間、情緒或環境之間架起橋梁。為此,你聚焦于焦點人物最主要的感覺:是沮喪?憤怒?熱情?還是恐懼?
在時間、空間、行動或其他跨越開始之前強調這種感覺,然后在跨越之后再次強調它。換句話說,在安排你的素材時,讓所選擇的這種感覺成為“之前”和“之后”的情境中共同的元素。
舉個例子,假設這種感覺是負罪感。然后,我們的技術性問題是要從周五晚上的紐約跳轉到周一早晨的塔爾薩。
出乎他的意料,睡眠來得又快又容易。
這時他才希望不要睡著,因為隨之而來的是奇怪、黑暗的噩夢……在詭異的夢境中,不知道怎么回事,艾琳總是站在他身旁,黑眼睛無聲地責怪著他。
直到周一早晨在塔爾薩下飛機時,這些情景喚起的負罪感仍然困擾著他……
因為感覺是你故事中的支配性元素,也是最受歡迎的橋梁。但是有些時候,你可以使用幾乎任何東西,比如天氣:
“我討厭像這樣沒完沒了的毛毛雨,”她嘆了口氣,“希望我們出發前雨能停。”
但是當希德的汽車拐上車道時,雨還在下個不停。
可信度?當你著手把災難轉化為目標時,這是你最需要的元素。
![]()
要獲得可信度,你需要:
(1)把焦點人物放在一個充滿真實細節的背景下。
即使被扔在大角星上,主人公也需要吃東西,要睡覺,甚至可能要洗澡。他周圍的一切也一樣,生活要繼續。人們聊天、爭論、戀愛、消磨時間、說笑、抱怨、打賭。
為了增加可信度,讀者需要在你的故事中找到這些熟悉的元素。大冒險是好的,但是做得過火就會讓作品變得像漫畫書;偶爾從緊張的情緒中解脫出來也是好的。
這種間歇最好出現在后續中:把它們作為戲劇性場景之間的過渡。
(2)向正確的方向推動焦點人物。
你希望主人公在遭遇挫折之后出城去找工作,但是如果他在反派獲勝的那一刻就離開,讀者會嗤之以鼻。所以你可以在最初的災難之后,讓他的老板解雇他;讓女房東告訴他,她準備把他的房間租給別人;讓家長教師聯合會抗議他給年輕人造成了不良影響。
現在,如果人物選擇了你希望他選擇的道路,當然,他發誓還是要回來的,讀者會認為這種行為是可以理解的。
為什么?因為你在后續中給了他正確的刺激。
(3)讓讀者看到焦點人物的邏輯鏈條。
這是硬幣的另一面,前一點說的是刺激,這一點說的是反應。廣義來說,這只意味著給人物一個思考事件的機會。因為他處在兩個場景之間,沒有受到即刻的威脅,沒有卷入沖突,有更多的時間和獨處的機會,在這里思考和行動同樣是合乎情理的。我們甚至可以運用閃回,跟他一起回憶……評估過去的經驗如何影響了他現在和未來的處世態度。再重復一遍,后續跟場景一樣,需要你通過寫作來學習 寫作。快點動筆吧!
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.