跑進春風里

我省中小學將迎來首個春假

不負春光，不負陪伴。3月19日，我省16個市相繼發布推行中小學春秋假制度的相關文件，中小學春秋假制度全面實施。各市今年均把首個春假安排在4月1日至3日，與清明假期連休6天，實施對象均為義務教育階段一至八年級學生。

從今年2月初首次寫入省政府工作報告，到3月中旬16市同步落地，我省僅用了一個多個月時間就敲定了“中小學春秋假”。推進速度之快、覆蓋范圍之廣，引發社會廣泛關注。

落實“雙減” 優化育人

為什么要推行春秋假？據悉，春秋假是落實“雙減”政策、優化育人方式的重要舉措。旨在鼓勵家長積極陪伴孩子，保障孩子自由休息時間與自主發展空間，通過家庭出游、研學旅游、戶外鍛煉、親子閱讀等方式，幫助孩子提升科學素養、厚植愛國情懷、培養人文底蘊，促進全面發展。

從16個市發布的相關文件中，對于這個新假期怎么度過都做出了較為明確的指導。黃山市教育局在官方發布中就表示：“春假的意義，就是讓孩子走出課堂，去擁抱自然、感受美好。在春風里開懷奔跑，在陪伴中升溫感情。讓這個春假，成為孩子記憶里溫暖的時光。”同時提醒大家，“合理規劃行程，出行記得做好防護，可銜接清明假期錯峰出行，解鎖更長親子時光哦！愿大家不負春光，不負陪伴！”

目前，浙江、江蘇、四川、吉林、新疆等省份和自治區已全面推廣實施中小學春秋假或冰雪假。從實施情況來看，中小學生得到有規律、有質量的活動與休息放松，家庭能夠錯峰出游，受到了廣大學生、家長的普遍歡迎。

嚴守“紅線” 學業松綁

為了防止把春秋假變相為補課時間，我省多市在發布的辦法中要求學校在春秋假期間必須嚴守“紅線”，不得增加課程課時，不得組織集體補課或講授新課，假期結束后不得立即組織考試。對于假期作業量，滁州市教育體育局、蕪湖市教育局等更是明確提出春秋假期間，小學一、二年級不布置書面家庭作業，其他年級嚴控書面作業總量，給學生和家庭更多自由支配時間。

值得一提的是，對于部分家長擔心的教學進度問題，各市文件中也都及時作出回應：春秋假時間從每學期教學計劃中的機動周內統籌安排，確保國家課程方案規定的學年總教學周數不變、教學任務不受影響，不影響寒暑假放假和開學時間。學校將合理調整教學進度，保障課程開足開齊。

彈性休假 多方兜底

然而，孩子休假，家長沒有假期怎么辦？對此，蕪湖市、宣城市、馬鞍山市等多地迅速作出回應。蕪湖市人力資源和社會保障局、工會組織將積極引導和支持用人單位采取彈性休假、錯峰休假等人性化措施，鼓勵職工在春秋假期間帶薪休假，優先保障有子女在義務教育階段就讀的職工在春秋假期間實行調休、補休，方便職工家庭出行，同時進一步優化職工療養服務體系，積極鼓勵職工在中小學春秋假期間攜帶子女參與療休養活動。宣城市人力資源和社會保障局、市總工會、市教體局聯合發布倡議書，鼓勵用人單位在保障正常生產秩序的前提下，支持職工將帶薪年休假與孩子的春秋假“巧妙拼合”，實現錯峰休假。蕪湖市更明確提出，鼓勵用人單位優先保障有子女在義務教育階段就讀的職工享受年休假、調休或補休。馬鞍山市方案中也提出，鼓勵用人單位落實帶薪休假，優先支持子女在義務教育階段就讀的職工在春秋假期間調休。

針對因故無法請假的雙職工家庭存在的“看護難”問題，多地推出了“愛心托管”兜底方案。如合肥市安排社區服務中心、工人文化宮、婦女兒童活動中心等場所提供公益托管服務；學校將開放教室、運動場館、圖書館，開展體育鍛煉、科技實踐等活動，不收取托管服務費。銅陵市明確，教育、發改、科技、公安等13個部門將聯合做好服務保障，針對看護有困難的家庭，由學校提供兜底托管。

（記者　程榕娟）