1、最先掉隊的就是初中靠刷題補課考上來的孩子,到了高中后,基本上就是靠自學,再想靠補課提分,難度不小,而且補課有效果的,往往不是成績差的,而是那些基礎好的,本身成績就不錯的孩子。
說句實話,成績差去補課,大多數情況下只是找安慰而已。也不是說不能補課,畢竟高中補課的現象很普遍,問題就在于你補完課之后,做了什么?很多人補課后,都不去主動加練,上課聽明白了就感覺會了,結果考試一考,又懵了。
然后是刷題,初中你靠大量刷題是沒問題的,確實能提分,但到高中你再想靠大量刷題提分,真的很難。
高中的題本身就不多,但難度卻很高,很多人的問題就是題刷了不少,但每一題都停留在淺層次的理解上面,這就導致下次遇到同類題,還是會被卡住。只有做一題,總結一題,吃透每一道題才是提升的關鍵。
2、心態不好的孩子,也是容易掉隊的。包括那些患得患失,一焦慮就擺爛不學,整天內耗,自我懷疑的人。
高中本身就難,尤其是高二,難度更是上升到頂點,考試考得很差,這不是很正常的事嗎?
那些考清華北大的人,都不敢說每次考試都能考好,何況是你;總是患得患失,總是沉浸在考試失利的負面情緒中,走不出來,那就真的很難搞。
你要換個角度想一下,成績不好的,你每走一步都是在前進,那些考試考得好的才有壓力,因為他們很可能下次再考就沒那么好了,相比于他們,你有什么好怕的?
都說高中拼天賦,但是我認為擁有好的心態,才是頂級天賦。
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3、很喜歡玩手機的孩子,也容易掉隊!
有很多孩子到高中后,學得很煎熬,很累,所以就想通過玩手機這種方式來放松一下,結果越玩越想玩,越想玩就會越來越累,兩個小時玩下來,腦袋都暈沉沉的。
尤其是那些周末在家報復性玩手機的,真不可取。很多住校的,在學校碰不到手機,所以回家就想著玩個過癮,想要補回來,一想到回學校又不能玩了,于是就玩得更厲害了。
結果呢?周末是一點也沒學,作業應付了事,等周一回到學校,舊的問題沒有解決,新的問題又出現,焦慮情緒層層疊加,然后就又想去玩手機,想逃避這些問題。
記住,放松的方式有很多種,但一定不包括玩手機。當然,適合玩一會手機也沒什么大不了的,但長時間玩就是不行,不僅浪費時間,還會消耗你大量的精力,分散你的注意力,讓你的狀態越來越差。
你以為玩手機是解壓,實際上你是把自己的前途給玩沒了。
4、很在意人際關系的,也容易掉隊!在高中你要經過幾次人際關系的變動,比如剛上高中時,大家都不認識,你需要重新找到自己的小團體,如果沒有在小團體沒有形成之前融入進去,后面就很難再融入了。
然后是選科后,會重新分班,這個時候如果沒能跟你關系比較好的同學分到一個班,那你們之前的小團體可能就要解散了,你又要重新去找小團體,很多人就苦于融入不進別人的小團體,就難過,就感覺自己跟周圍的人格格不入,內耗。
給我的感覺,你如果一個人學習,一個人吃飯,一個人走路,好像比你考試考倒數還要難過。可你不知道的是,你現在玩的好的這些人,高中畢業之后還能保持聯系的概率非常小。
高中畢業后再過個十年,可能大家連對方的名字都會忘記的,別人只會記得誰高考高到比較好的大學,而不會記得誰在高中的時候跟自己玩得比較好,就算記得,那有什么用?你若成績不行,考不上好的大學,別人都不會高看你一眼。
所以,好好搞成績,少在人際關系上面內耗,學習永遠都是第一位的。
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