武漢東湖高新區：“帶班育人方略”已成為班主任必修課

極目新聞記者 張屏 通訊員 張瓊

3月28日，武漢東湖高新區第二屆逐光杯“一班一世界 一班一特色”魅力班級評選活動舉行，從全區67所中小學的校賽中脫穎而出的119位班主任，將自己的班情學情分析、班級建設理念、班級建設目標和班級建設策略、特色及成果進行了展示。

2023年9月至2024年4月，該區開啟了從校級選拔賽到區級決賽的這一聚焦班主任核心專業素養“帶班育人方略”的專項賽。“2021年起，教育部開始舉行全國中小學班主任基本功展示交流活動，參賽者必須展示育人故事、帶班育人方略、主題班會等三項內容，其中考查班主任核心專業素養的帶班育人方略最難。在全國來說，做‘帶班育人方略’專項賽的，我們算比較早的。因為我們面臨的形勢嚴峻，學生基數大、增長快、班級多、青年班主任多，學生和家長對優秀班級、優秀班主任的期待高，必須通過以賽促學，引起大家的重視。”武漢東湖高新區教育發展研究院德育研究分管負責人說，該區是典型的人口加速集聚區，近十年，學生數的增長每年都在13%左右，新生數則以每年12%左右的速度遞增，對班主任的需求非常大。“在每一位班主任走上崗位之前，我們就要培養他們的帶班育人的專業能力，幫助大家從‘憑感覺帶班’‘憑經驗帶班’進化為‘按方略帶班’‘講科學有實效帶班’，這樣，班主任們才能減少在瑣事雜事中的消磨，而在學生和自己的成長中找到職業幸福感。”

比賽為班主任們提供了學習支架，受到了各校的廣泛歡迎：校賽全覆蓋，優勝者受邀在校賽、區賽后分享經驗。“現在的新手班主任從入職的第一天就能把‘帶班育人方略’作為自己的專業成長主線之一，能少走很多彎路，成長更快、更穩。”此次活動評委，此前曾親自參賽并指導學校班主任連續四屆獲得區中小學班主任基本功大賽亮眼成績的華中科技大學附屬中學德育干部張安說，近年來，學校涌現出一批新銳班主任，便受益于此。

面對新時代，班主任們也在交出新答卷。武漢市光谷第二初級中學首屆“管樂班”班主任黃娟，此次講述了在“五育并舉”的大背景下，自己如何在公辦學校建設好“藝術+文化”融合班級的經驗。曾獲區“十佳班主任”、擁有15年教齡和班主任工作經歷的華中科技大學附屬小學教師洪立群，秉持學校“尊重人、信任人、成全人”的育人理念，基于班情，融合自己的帶班理念，在追求效率的浪潮中不趕速度、不走捷徑，反而越走越“慢”，探索出一條讓每個孩子都深度參與學習與生活合作、人人都能成為項目組織者的育人路徑。光谷四小德育校長張露說：“我們學校在‘魅力班級’建設推動下，形成了一批各具特色的班本課程，不僅豐富了校園文化內涵，更為學生多元成長提供了有力支撐，也為班級育人增添了新的活力與亮色。”

“接下來，我們將舉行現場總結表彰和展示交流活動，邀請區級獲獎選手和學校德育管理負責人分享典型案例、成功經驗，讓優秀班主任代表現身說法，鼓勵所有的光谷中小學班主任老師和學生一起，立足教室、基于班級、共同建設、共同進步、雙向奔赴、相互成就。”武漢東湖高新區教育局相關負責人說，不斷提升班主任的專業化水平，不僅能提升班主任們的專業能力和職業幸福感，更將使學生們因更多魅力班級涌現而受益。

據介紹，武漢東湖高新區一直高度重視班主任育人藝術提升工作，2016年開始舉辦兩年一度的班主任基本功大賽，是湖北省最早開展此項賽事的區域之一。目前，該區已形成完善的班主任專業發展體系和項目抓手，有課題引領、分層分類培訓、常態化德育視導等，還定期開展班主任育人藝術論壇、班主任基本功大賽、魅力班級評選、班會課評選、優秀德育論文案例評選等專業賽事，幫助青年班主任快速從實踐型向經驗型、科研型、專家型進階，大批年輕優秀班主任涌現，華中科技大學附屬中學教師馬文娟和武漢市光谷第一小學教師馬菁先后入選第一屆和第二屆全國中小學班主任基本功展示交流活動典型經驗名單，區域獲獎人數位居全省前列。

（來源：極目新聞）