3月31日,新人演員實訓成長綜藝——騰訊視頻《奮斗吧人生-演員篇》正式開播。節(jié)目中,20位新人演員在輔導員陳赫、大朋友鄧超、選角老師秦海璐、選角導演五百和李木戈、串講人李誕、教學組組長吳彼等前輩的帶領(lǐng)下,展開一場真實鮮活又有趣的“崗前實訓”。
早在3月25日完整陣容官宣后,不少觀眾就表示:資深前輩助陣,再加上20張新鮮面孔,想想就充滿看點。首期節(jié)目中,新人們用抽象的自我介紹、充滿一波三折但真實的即興表演,完成了一場令人印象深刻的花式“入職”。
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反套路!新人成長綜藝不需要淘汰制
這場崗前實訓,以“吃住行學演”五位一體的全流程模式,為新人打造了一個“允許試錯、鼓勵個性”的奮斗場。
前輩們不當評委,而是化身“輔導員”和“老師”。在這里,陳赫會代入自身演藝經(jīng)歷,向新人們表達自己選倒霉蛋的想法,為新人給到貼心的鼓勵和安慰;秦海璐親自教學,和李嘉楠搭起校園劇,從寶寶轉(zhuǎn)為“女霸總”為年輕演員做即興演技打樣;鄧超回憶拍攝《李米的猜想》時的真實經(jīng)歷,分享切身感受……他們是用自身積累的經(jīng)驗與感受,和新人演員們并肩作戰(zhàn)、分享經(jīng)驗的同行者。
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《奮斗吧人生-演員篇》更將核心話語權(quán)交到屏幕前的你我手中。這一次觀眾不再是旁觀者,而是“云端編劇”,節(jié)目將通過互動共創(chuàng)影響故事走向。學員的表現(xiàn)將直面市場,接受最真實的檢驗。在這樣實時、透明、雙向的反饋機制中,新人演員的每一次“試錯成長”都被完整呈現(xiàn)——他們的每一點努力與進步,觀眾都看得見,也能直接助力演員“進一步突破”。
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全員“有勁兒”!新人群像開啟熱血奮斗副本
在播出的第一期節(jié)目中,這20位相當“有勁兒”的新人都在用各自的方式,帶著青澀、勇氣和無限可能,講著自己的故事。
這群新人演員里,有宣稱要為中國演藝圈注入新鮮血液的陳曦然,有雖然才大一新生但通過極致模仿獲全場認可的陳子露,有從理工科跨行開演的劉奧。也有的人已經(jīng)走進過片場,希望在這里找到更深刻的成長——被陳凱歌導演說過最會哭的演員廖慧佳,用一秒哭戲展現(xiàn)個人魅力,也在即興試戲中重新摸索如何演出合適的角色;以《李米的猜想》獨白選段的表演初顯實力的范靜祎……搞抽象好像是這代年輕人喜歡的方式,但個性張揚、努力向前同樣是他們的底色。青春活力與熱血沸騰,讓每個人身上都充滿無限的成長與想象空間。
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選定首輪短劇角色后,重頭戲的即興表演環(huán)節(jié),更成為了“試錯”教學現(xiàn)場。四組新人雖然表現(xiàn)各異,狀況頻出。但最有看頭的,恰恰就是問題暴露的過程。《陣前來報》組一開始的背臺、沒有遵守“yes and”規(guī)則,在秦海璐、李木戈導演等人不停上前給出“你要相信自己、相信對手”的建議,讓他們逐步在混亂里找到節(jié)奏;《衙門探案》展現(xiàn)出了吳悠悠、李嘉楠等人扎實的基本功和自然流露的魅力,但“選角組”也不會就此只有表揚,而是更深層次地與新人演員分享該如何掌握角色、成為角色。
正如吳彼在節(jié)目中鼓勵沒發(fā)揮好的新人演員“在這里,輸就是贏”,在這里,哪怕會錯,也要一起向前,正是奮斗的意義所在。
主創(chuàng)真心話:給他們多一種可能,多一次機會
“它其實不像一個表演的節(jié)目,它更像一個offer。”3月30日,節(jié)目首播前的看片會上,導演王征宇和總制片人李笑分享了他們的“真心話”。
關(guān)鍵詞是“真實”與“成長”。王征宇坦言,節(jié)目的初衷是讓新人真正理解演員這個職業(yè),在真實的創(chuàng)作環(huán)境中直面問題、解決問題。他堅信,成長本身就是最有價值的收獲,希望觀眾能看到每一個在熱情里奔跑的人。
李笑則從平臺視角出發(fā),道出了做這檔節(jié)目的另一層深意。她表示,平臺希望通過這種劇綜聯(lián)動的創(chuàng)新模式,讓更多新人被看見,為行業(yè)去做輸出。節(jié)目采用長時間記錄的方式,展現(xiàn)新人真實的多面性——他們可以出錯,但必須敢于表達、敢于做自己。而選擇短劇形式進行輸出,更是讓新人在真實的用戶互動中及時獲得反饋、快速成長,真正拉近演員與觀眾之間的距離。毫無保留地展示“從零到一”的真實過程,這恰恰是職業(yè)成長與奮斗人生的珍貴內(nèi)核。
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3月31日起,騰訊視頻《奮斗吧人生-演員篇》周二周三中午12點更新,首周會員搶先看48小時,第2周起會員搶先看一周;全新真人互動劇情短劇《強制心動:開局匹配死對頭》4月8日12點免費首播,4月19日起每周日12點免費更新。
這場輕松有趣又干貨滿滿的“崗前實訓”里,20位“實習演員”的成長之旅已正式開機。等待他們的,將是精彩的劇本、無數(shù)的鏡頭考驗和來自“云端編劇”們的真實評價。他們的“奮斗第一課”,后續(xù)是迷茫、是成長、還是持續(xù)的“有勁兒”?更多故事,等待你我一起見證!
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