來源:市場資訊
(來源:山西新聞網(wǎng))
一盞臺燈,一張方桌,一件殘瓷。山西博物院的陶瓷文物修復室內(nèi),續(xù)凱后背微弓,神情專注,手中的銼刀一下又一下,輕輕打磨著瓷瓶瓶口。從北宋青釉到元代青花,27年職業(yè)生涯里,近萬件陶瓷文物在他手中重獲新生。
3月25日,國家文物局公布首屆“全國文物大工匠”宣傳選樹對象。山西博物院陶瓷文物修復師續(xù)凱作為山西唯一入選者,以“擇一事,終一生”的堅守,為文物保護與文明傳承寫下最動人的注腳。
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▲續(xù)凱對黑釉刻劃花大罐進行補配整形
磨了一個月的瓶口
“只有發(fā)自內(nèi)心熱愛和敬畏文物,才能堅持下來”
1978年,續(xù)凱出生在一個書卷氣息濃厚的家庭。小學六年級起,續(xù)凱正式學畫。先攻國畫,后轉(zhuǎn)西畫,在線條把控、色彩感知、光影理解等方面打下扎實基礎(chǔ)。深厚的美術(shù)功底,為后來續(xù)凱在陶瓷文物修復領(lǐng)域的發(fā)展埋下了伏筆。
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▲續(xù)凱為一件古陶瓷補繪畫面
1999年,還在讀大學的續(xù)凱受邀參觀一間陶瓷修復工作室,當即便被這份手藝的“挑戰(zhàn)性和成就感”深深吸引。此后,他拜入山西省古陶瓷修復專家高桂林門下,正式踏上了陶瓷文物修復之路。
但入行的第一課,并非巧奪天工的技法,而是日復一日地磨心。師父遞給他一個殘破的瓶口,他拿著銼刀一磨就是一個月。嚴苛與枯燥,成為續(xù)凱對陶瓷修復工作最初的印象,“瓷器修復對精度要求極高,即便是0.1毫米的誤差都會在后續(xù)粘接中無限放大,最終導致無法復原。只有發(fā)自內(nèi)心熱愛和敬畏文物,才能堅持下來。”
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▲續(xù)凱參加全國文物行業(yè)職業(yè)技能大賽,獲得陶瓷文物修復師項目一等獎
獨一無二的瓷管
“只要拿得起工具,就要對得起手里的文物”
“考古隊拿來了一麻袋碎片”,這句話,續(xù)凱在工作中聽過無數(shù)遍。一麻袋碎片導出來,雜亂無章,大小不一,就像一座座互不相連的孤島。而續(xù)凱要做的,就是一枚一枚觀察,一點一點對比,把這些“孤島殘片”重新拼湊成完整的模樣。
“世界上沒有兩件完全相同的陶瓷文物,也沒有兩份完全相同的修復方案。陶瓷修復沒有模板可套,必須‘一物一方案’。”山西博物院“瓷苑藝葩”展廳里的北宋青釉刻劃花五管瓶,便是續(xù)凱“獨一無二”的代表作之一。
初見這件文物時,五根瓷管中已有一根缺少,而修復的難點遠不止補上這一截。5根瓷管造型各不相同,特別是管口的鋸齒和管體的結(jié)構(gòu),都需要精準推定,才能還原。再加上青釉在不同光線下顯色天差地別,為了讓它在展廳暖光下也呈現(xiàn)理想狀態(tài),續(xù)凱也只能反復調(diào)試,一遍又一遍。
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▲北宋青釉刻劃花五管瓶
比修殘補缺更難的,是讀懂瓷器的靈魂。多年前,寧夏有人嘗試復燒西夏瓷,從原料到窯形再到隔離沙,全都嚴格復刻靈武古窯址,可始終無法燒出那份瓷韻。后來續(xù)凱幫忙點破關(guān)鍵:“缺氣氛”。靈武窯老窯壁經(jīng)過千百年燒制,早已掛滿了近乎結(jié)晶的釉滴,形成獨有的空間氣質(zhì)。而新窯是干磚頭,沒有這種沉淀,自然燒不出古味。
27年光陰流轉(zhuǎn),續(xù)凱從一名青澀學徒,一步步成長為古陶瓷修復技藝非遺傳承人,但他的初心從未改變,“技藝水平的高低,決定著文物的命運走向。只要拿起工具,就要對得起手里的文物。”
AI賦能的眼鏡
“我們不僅是在修復歷史,更是在創(chuàng)造新的歷史”
“以前我們搞修復,都是扛著雷在干。”談起早年經(jīng)歷,續(xù)凱回憶里滿滿都是“刺鼻的氣味”。那時候用的諸如硝基漆、汽車烤漆等傳統(tǒng)材料里,含有苯、甲苯、乙酸乙酯等揮發(fā)性有害物質(zhì),修復師甚至需要戴著防毒面具才能干活。
如今,文物修復材料與工具正經(jīng)歷全面變革:水性環(huán)保材料逐步成為主流,最大程度保障修復師的健康;超聲波、蒸汽清洗機大幅提升污垢清理效率;自由樹脂替代傳統(tǒng)紅色打樣膏,有效解決脫模難題;新型砂紙與專業(yè)顏料的應(yīng)用,更令修復效果愈發(fā)細膩逼真。
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▲續(xù)凱(左一)通過AI眼鏡實現(xiàn)遠程修復交流
與此同時,科技浪潮也為傳統(tǒng)手藝打開新大門。在海南南海博物館元青花大盤修復項目中,續(xù)凱首次嘗試用AI 眼鏡指導修復。第一視角實時共享操作細節(jié),解決了傳統(tǒng)培訓人多擁擠、視角受限的痛點,也大幅降低了跨地域修復成本。三維掃描、大數(shù)據(jù)比對、3D 打印建模等技術(shù),也為殘片定位、紋飾復原等環(huán)節(jié)提供了科學支撐。
續(xù)凱表示,“機器再先進,也替代不了人”,“心眼”衡量仍然是第一位。在一次文物技能大賽上,續(xù)凱的題目是修復一件清中期的“冬瓜罐”蓋子。這件瓷器不僅有殘損還有“包漿”。按照修復流程和技術(shù)來講,可以完全清理掉“包漿”,但他卻沒這樣做。
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▲山西博物院陶瓷器修復技藝的傳統(tǒng)與藝術(shù)性組展,續(xù)凱展出作品
“我們不僅是在修復歷史,更是在創(chuàng)造新的歷史。”比起一味追求無痕的炫技,續(xù)凱認為文物修復師更需要“克制”。在“最小干預”修復的前提下,“保持現(xiàn)狀,呈現(xiàn)歷史,留給未來”,最終才能“讓觀眾看得懂,讓文物活起來”。
接續(xù)傳承的匠心
“我必須轉(zhuǎn)變角色,從修復者變?yōu)閭鞑フ摺?/p>
入選首屆“全國文物大工匠”宣傳選樹對象,續(xù)凱的第一反應(yīng)當然是欣喜,但緊隨而來的,便是沉甸甸的責任感。他深知,這份榮譽并非屬于個人,更是對山西文博界的集體肯定。
“文物修復不僅是一門手藝,更關(guān)乎文化安全與文明傳承。我必須轉(zhuǎn)變角色,從修復者變?yōu)閭鞑フ撸l(fā)揮方向引領(lǐng)作用,推動全社會深入了解文物修復的價值。”
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▲續(xù)凱(右二)與同事研究修復方案和實施方法
面對文物修復行業(yè)人才緊缺、梯隊斷層的挑戰(zhàn),續(xù)凱選擇身體力行,收徒弟、帶隊伍、做科普。目前,續(xù)凱作為項目負責人帶領(lǐng)山西博物院6人團隊深耕陶瓷修復領(lǐng)域。而他的弟子中,既有在校大學生,也有民間修復工匠,還有社會各界陶瓷文物修復愛好者。
修復師是名副其實的“一專多能”職業(yè),既要懂美術(shù)、歷史、鑒定,也要懂材料、化學、物理,還要會鉗工等基礎(chǔ)手藝。在鼓勵團隊成員和學生開展交叉學習,掌握全流程技能的同時,續(xù)凱還積極參與文物修復檢測標準、流程標準、驗收標準的制定工作,為文物修復行業(yè)生態(tài)體系建設(shè)添磚加瓦。
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▲續(xù)凱講解修復細節(jié)
近年來,“文博熱”持續(xù)升溫,越來越多的人走進博物館。當續(xù)凱站在山西博物院“瓷苑藝葩”展廳里,對著鏡頭講述文物修復細節(jié)時,不少觀眾自發(fā)圍攏過來,靜靜聆聽。
這份無聲的共鳴,或許就是對一位匠人半生堅守,最好的回應(yīng)。
記者/張晨陽
視頻/楊昊 張晨陽
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