河南
作者：河南省“萬名中小學校長培訓計劃”第八期809班張敏 王亞鑫
3月31日下午，河南省“萬名中小學校長培訓計劃”第八期9班舉行《普通教育學》專題讀書分享會。學業導師常海洋蒞臨現場指導并作專業點評。
809班范東東擔任主持人
本次分享會以“理論賦能實踐，交流凝聚共識”為宗旨，學員們圍繞赫爾巴特的人生經歷啟示、兒童管理措施、興趣多樣性、教育性教學原則以及教育思想的現代指導意義五大議題，分享感悟。
學員孫悅悅立足留守兒童占比高的校情，提出“柔性管理”的實踐方案：摒棄過度監督與威脅，以公平處事贏得信任，用田間勞作等豐富活動疏導孩子天性，通過家校協同筑牢育人防線，讓管理成為“塑造健全性格的教育手段”。這些來自一線的實踐探索，讓經典理論在鄉村教育場景中煥發了新的生命力。
學員王建波指出，赫爾巴特強調的教育科學性與道德性，與建設教育強國的戰略要求高度契合，為培養學生綜合素養與創新能力提供了重要的理論支撐。
常海洋肯定了全體學員“理論聯系實際、反思賦能成長”的學習態度，強調此次培訓的核心目標是培養“教育家型校長”。學員們要在理解經典的基礎上，形成自己的教育思想，用科學的理論與人文的關懷辦好每一所學校。
未來，各位學員將帶著培訓的收獲與感悟，回歸各自崗位，以更堅定的教育信念、更科學的管理方法、更深厚的育人情懷，為河南教育高質量發展注入新的活力，為培養擔當民族復興大任的時代新人貢獻力量。
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