教育部部署開展全國第八屆大學生藝術展演活動

　　近日，教育部印發通知，部署開展全國第八屆大學生藝術展演活動。本屆展演活動以“向美而行，逐夢未來”為主題，從2026年4月開始，分校級展演、省級展演和全國匯演三階段進行，全國匯演將于2027年在重慶市舉辦。

　　通知指出，活動旨在全面實施學校美育浸潤行動，以浸潤作為美育工作的目標和路徑，堅持立德樹人，堅持守正創新，堅持弘揚中華美育精神，以美育人、以文化人，著力提高學生審美和人文素養。各地各校要加強組織領導，提高大藝展活動質效；積極營造格調高雅、富有美感、充滿朝氣的校園藝術氛圍，充分利用多種平臺打造大藝展展示空間；加大宣傳力度，提升大藝展社會影響力；力戒形式主義，務求實效。

教育部關于舉辦全國第八屆大學生藝術展演活動的通知

教體藝函〔2026〕2號

各省、自治區、直轄市教育廳(教委)，新疆生產建設兵團教育局：

　　為深入學習貫徹黨的二十大和二十屆歷次全會及全國教育大會精神，落實《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》，深入實施素質教育，根據《學校藝術教育工作規程》，決定舉辦全國第八屆大學生藝術展演活動(以下簡稱大藝展)。現將有關事項通知如下。

　　一、活動主題

　　向美而行，逐夢未來。

　　二、總體要求

　　全面實施學校美育浸潤行動，以浸潤作為美育工作的目標和路徑，以美育人、以文化人，提高學生審美和人文素養。堅持立德樹人，以社會主義核心價值觀為引領，用明德引領風尚，遵循藝術教育規律，充分發揮美育的育人功能；堅持守正創新，廣泛開展具有時代特征、校園特色、學生特點、教育特質的藝術實踐活動，豐富形式和載體，擴大活動覆蓋面；堅持弘揚中華美育精神，將中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化融入活動，引導學生在美的熏陶中塑造健全人格、涵養高尚品格，以藝術凝聚中國力量、以美育傳播中國價值。

　　三、組織機構

　　教育部和重慶市人民政府組織成立全國第八屆大學生藝術展演活動組織委員會，負責活動的組織實施，組委會辦公室設在教育部體育衛生與藝術教育司。設置全國匯演階段執行委員會，執委會辦公室設在重慶市教育委員會。各省級教育行政部門可成立相應的組織機構，負責各省份大藝展的組織實施、項目評選和推薦等工作。

　　四、展演項目

　　分為藝術表演類、藝術作品類、藝術實踐工作坊和高校美育改革創新優秀成果4大類。藝術表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇(戲曲)、朗誦5個類別，分為集體項目和個人項目。藝術作品類包括繪畫、書法、篆刻、攝影、設計、影視6個類別。藝術實踐工作坊包括藝術與科技、藝術與校園、藝術與生活、藝術與鄉村4個主題。高校美育改革創新優秀成果包括學術論文和教學改革案例2個類別。

　　五、參加人員

　　藝術表演類、藝術作品類、藝術實踐工作坊的參加人員為全國普通高校全日制在籍學生(含本專科生、研究生)。高校美育改革創新優秀成果參加對象為高校、教育行政部門、科研院所等單位和個人。

　　六、活動安排

　　(一)校級展演階段(2026年4—7月)

　　各高校應按照本屆展演主題，積極搭建面向人人的藝術展演展示平臺，組織開展內容豐富、形式多樣、廣泛參與的藝術實踐活動，強化普及性、提升參與率，努力讓每個學生至少參與1項藝術活動，形成“校校有活動、人人可參與”的蓬勃局面。將大藝展與五四青年節、中國共產黨成立紀念日、傳統節日、校園藝術節、畢業季等重要時間節點相結合，與公共藝術課程教學、學生藝術社團建設、校園美育文化培育等相結合，與學校美育資源、當地藝術特色、地方經濟社會發展需求等相結合，營造高校美育協同發展的良好環境。在組織開展校級現場展演展示并公示的基礎上，推薦優質項目參加省級展演。

　　學生參與率等校級展演開展情況、宣傳報道等將作為高校優秀組織獎評定的重要參考。各校要加大校級展演宣傳報道力度，將校級展演情況按要求報送至網絡平臺(網址：https://yszy.eduyun.cn/hd/dyz，登錄賬號另行分配)。

　　各省級教育行政部門要指導省域內高校做好校級展演活動，結合高雅藝術進校園活動、中華優秀傳統文化藝術傳承基地、美育類示范性特色學校等品牌項目，加強高校藝術活動校際展示交流，多途徑多渠道推廣展示校級展演優秀成果。高校的活動參與情況與本省向組委會報送的獎項總量相關。

　　(二)省級展演階段(2026年8—12月)

　　各省級教育行政部門要制定詳細的省級展演方案，精心組織、規范開展項目評選，推出一批校園藝術精品，推動優秀展演作品同臺展示，促進高校藝術教育創新發展。在省級展演后，各省級教育行政部門要將本省域大藝展評選結果等情況報送至網絡平臺。鼓勵開展省域間大學生藝術交流展示。

　　組委會將組織開展省級展演的線上巡展，集中展示各省份高校美育的豐碩成果與實踐成效。

　　(三)全國匯演階段(2027年1—6月)

　　教育部、重慶市人民政府共同舉辦全國匯演，包括開閉幕式、藝術專場展演、藝術作品展覽、藝術實踐工作坊展示、高校美育改革創新優秀成果報告會、高校校長書畫作品展等。

　　七、獎勵辦法

　　(一)獎項設置

　　設優秀組織獎，藝術表演獎、個人專項獎、灼華獎(原“優秀創作獎”)，藝術作品獎，藝術實踐工作坊獎，高校美育改革創新優秀成果獎，指導教師獎。

　　(二)評選辦法

　　1. 優秀組織獎

　　設省級教育行政部門優秀組織獎和高校優秀組織獎。省級教育行政部門優秀組織獎由組委會根據省級展演組織開展情況評定。高校優秀組織獎由各省級教育行政部門根據校級展演情況，按本省域參加展演活動高校總數10%的比例評選推薦名單，報組委會認定；獲評省級優秀組織獎的，可按15%的比例評選推薦。

　　2. 藝術表演獎、個人專項獎、灼華獎(原“優秀創作獎”)

　　藝術表演獎用于獎勵藝術表演類集體項目的獲獎節目。個人專項獎用于獎勵藝術表演類個人項目的獲獎節目。灼華獎(原“優秀創作獎”)用于獎勵原創的藝術表演類一等獎節目。各省級教育行政部門在組織省級展演、評選并公示的基礎上，按規定數量向組委會推薦報送優秀節目。組委會組織按類別評選出藝術表演獎一、二、三等獎，并認定個人專項獎和灼華獎。

　　3. 藝術作品獎

　　藝術作品獎用于獎勵藝術作品類的獲獎項目。各省級教育行政部門在組織省級展演、評選并公示的基礎上，按規定數量向組委會推薦報送優秀作品。組委會組織按類別評選出藝術作品獎一、二、三等獎。

　　4. 藝術實踐工作坊獎

　　藝術實踐工作坊獎用于獎勵藝術實踐工作坊的獲獎項目。各省級教育行政部門在組織省級展演、評選并公示的基礎上，按規定數量向組委會推薦報送優秀工作坊。組委會組織評選出藝術實踐工作坊獎一、二、三等獎。

　　5. 高校美育改革創新優秀成果獎

　　高校美育改革創新優秀成果獎用于獎勵高校美育改革創新優秀學術論文和教學改革案例。各省級教育行政部門在廣泛征集、組織省級評選并公示的基礎上，按規定數量向組委會推薦報送高校美育改革創新優秀成果，組委會組織評選出高校美育改革創新優秀成果獎一、二、三等獎。

　　6. 指導教師獎

　　指導教師獎用于獎勵藝術表演節目、藝術作品和藝術實踐工作坊獲獎項目的指導教師。

　　八、工作要求

　　(一)各省份、各高校要加強組織領導，保障活動經費，整合相關資源，制定活動方案和安全預案，提高大藝展活動質效，豐富大學生的精神文化生活。要以舉辦大藝展為契機，深入實施學校美育浸潤行動，完善面向人人的常態化藝術展演機制。

　　(二)各高校要積極營造格調高雅、富有美感、充滿朝氣的校園藝術氛圍，加強實踐活動場地保障，充分利用校內各種平臺，如櫥窗、展示屏、校園廣播、電視臺、校園網等打造大藝展展示空間。鼓勵高校將學生參加大藝展情況納入學分管理。

　　(三)各省份要制定大藝展評選辦法，堅持公平、公正、公開的原則，嚴肅認真開展評選，及時公示、公布評選結果，自覺接受社會監督，保證大藝展的權威性、專業性。各省份、各高校報送各類展演項目時，要嚴格把關，確保信息真實、避免產生著作權糾紛，違者取消評獎資格并追究責任。

　　(四)各省份、各高校要加大宣傳力度，充分利用報刊、廣播、電視、網絡，以及微博、微信等平臺載體，活動開展時須有“全國第八屆大學生藝術展演活動——XX大學校級展演/XX省級展演”標識，發揮示范引領作用，提升大藝展社會影響力。

　　(五)各省份、各高校要嚴格遵守中央八項規定及其實施細則精神，落實為基層減負有關要求，力戒形式主義，務求實效。

　　(六)教育部有權將獲獎項目在國家智慧教育平臺等展示，或在中外人文交流以及展覽、宣傳等相關活動中使用，作者享有署名權。

　　附件：

　　1.全國第八屆大學生藝術展演活動分省、分類報送數量表

　　2.全國第八屆大學生藝術展演活動藝術表演節目和藝術作品的相關要求

　　3.全國第八屆大學生藝術展演活動藝術實踐工作坊的相關要求

　　4.全國第八屆大學生藝術展演活動高校美育改革創新優秀成果的相關要求

　　教　育　部

　　2026年4月9日