近日,2025年度安徽省學(xué)生心理健康教育研究課題擬立項(xiàng)名單公布,長豐縣共有6項(xiàng)課題入圍,含重點(diǎn)課題1項(xiàng)、一般課題5項(xiàng),立項(xiàng)數(shù)量位居全省縣區(qū)前列,創(chuàng)下長豐縣心理健康教育課題申報(bào)最佳成績。
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本次課題申報(bào)由安徽省教育廳指導(dǎo)、安徽省學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)和發(fā)展中心組織,經(jīng)個(gè)人申報(bào)、單位推薦、專家評審等程序,最終確定中小學(xué)組擬立項(xiàng)課題103項(xiàng),含重點(diǎn)課題9項(xiàng)、一般課題94項(xiàng)。合肥市共有27項(xiàng)課題入圍,長豐縣占據(jù)其中6席,在全市縣(市、區(qū))中表現(xiàn)突出。
此次該縣立項(xiàng)課題覆蓋面廣、針對性強(qiáng),涵蓋鄉(xiāng)村留守兒童心理健康、農(nóng)村高中積極心理品質(zhì)培育、敘事寫作情緒表達(dá)、創(chuàng)意寫作情緒調(diào)節(jié)、家庭治療抑郁干預(yù)等多個(gè)研究方向,其中,長豐縣雙鳳經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校邵紅玉主持的《音樂課堂療愈賦能鄉(xiāng)村留守兒童心理健康成長實(shí)踐探究》成功獲批重點(diǎn)課題立項(xiàng)。充分展現(xiàn)了長豐縣心理健康教育的科研實(shí)力與實(shí)踐智慧。
近年來,長豐縣深耕教育科研,將心理健康教育納入全縣教育發(fā)展總體規(guī)劃,構(gòu)建了縣、校、組一體化的教研網(wǎng)絡(luò),依托三研教師培育站(研課標(biāo)、研課堂、研命題)和安徽省17所教研基地校,形成了問題診斷、主題凝練、課程開發(fā)、實(shí)踐驗(yàn)證、成果固化的閉環(huán)教研機(jī)制。下一步,縣教體局將持續(xù)支持各課題組開展研究工作,進(jìn)一步深化心理健康教育改革創(chuàng)新,推動(dòng)研究成果向教育教學(xué)實(shí)踐轉(zhuǎn)化,為全縣中小學(xué)生心理健康保駕護(hù)航,為全省心理健康教育貢獻(xiàn)更多長豐經(jīng)驗(yàn)。
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