中國日報4月22日電(記者 殷銘悅)近日,AI原生企業(yè)與愛為舞旗下愛學AI學習智能體宣布推出面向低齡段的系統(tǒng)性產(chǎn)品布局:圍繞思維能力、語言能力與人文素養(yǎng)三大方向,分別推出愛學AI思維、愛學AI雙語、愛學AI人文素養(yǎng)三大解決方案,深度回應孩子在成長關(guān)鍵期的核心學習需求。據(jù)悉,這是國內(nèi)AI學習智能體首次以系統(tǒng)性產(chǎn)品矩陣的形態(tài)進入低齡段全場景。
AI學習智能體落地低齡段的必要條件
愛學是AI原生企業(yè)與愛為舞在2025年2月推出的AI學習智能體,依托自研教育大模型及覆蓋語音感知、課堂呈現(xiàn)與互動執(zhí)行的全棧技術(shù)體系,讓AI具備了感知、決策、引導與記憶四種類人教學能力。學習智能體得以像真人老師一樣獨立承擔長程任務式學習“教與練”的完整過程,不再停留在單次答疑的輔助層面。
上線不到一年,愛學服務的用戶已遍布全國32個省、342個城市,規(guī)模達百萬級,成為國內(nèi)最早大規(guī)模落地的AI學習智能體之一。此次面向低齡段的系統(tǒng)性布局,被視為愛學在此前基礎(chǔ)上向縱深邁出的關(guān)鍵一步。
愛學產(chǎn)品負責人指出,低齡段AI產(chǎn)品與高齡段存在本質(zhì)差異。后者的核心是“講題”,重點在解題思路拆解與應試提升;而前者面對的是注意力易分散、好奇心旺盛的孩子,核心在于知識啟蒙、興趣培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成,產(chǎn)品設(shè)計邏輯需要被徹底重構(gòu)。
“我們認為,真正適配低齡段的AI產(chǎn)品,必須滿足有趣、有料和有愛(AI)。”上述負責人表示。
“有趣”是敲門磚,需將知識融入兒童熟悉的場景、游戲和故事之中;“有料”是核心,需要一套符合孩子認知規(guī)律、兼具科學性與系統(tǒng)性的成長體系;“有愛(AI)”則是基礎(chǔ),通過AI技術(shù)實現(xiàn)大規(guī)模一對一精準互動,讓每個孩子都被即時關(guān)注、即時回應。
三大核心素養(yǎng)同步落地
基于上述理念,愛學AI學習智能體圍繞低齡段三大關(guān)鍵核心素養(yǎng)展開了系統(tǒng)性布局。
在思維能力方面,愛學提出獨創(chuàng)的GMT引導式教學法,通過“引導思考(Guide)-構(gòu)建模型(Model)-遷移能力(Transfer)”,覆蓋7大知識模塊、培養(yǎng)16種核心思維方法,培養(yǎng)可遷移至任何領(lǐng)域的思維方式。
在語言能力方面,愛學采用AI中外教協(xié)同模式。外教AI負責地道口語輸入與糾音,中教AI負責語言規(guī)則的內(nèi)化與應用,遵循“情景導入→開口回答→激勵反饋→引導探究→實時反饋→自適應規(guī)劃”的閉環(huán)流程,讓孩子真正敢開口、能表達、會運用,把語言從一門功課變回溝通工具。
在人文素養(yǎng)方面,愛學通過AI引導的“追問-思考-表達”閉環(huán),系統(tǒng)訓練孩子的信息抓取、邏輯分析與規(guī)范表達能力,從讀懂一段文字到理解一種情感,再到清晰表達觀點,最終培養(yǎng)受益終身的閱讀力、思辨力與表達力。
為低齡段孩子重構(gòu)全棧技術(shù)體系
產(chǎn)品矩陣落地的背后,是一套專為低齡場景構(gòu)建的AI技術(shù)棧。
愛學產(chǎn)品負責人表示,將市面上通用AI技術(shù)直接搬到低齡場景會全面失效:通用語音識別基于成人數(shù)據(jù)訓練,無法準確識別兒童語音;通用前端框架難以支撐高強度游戲化互動;通用大模型的對話策略也無法適配兒童的認知節(jié)奏。
為此,愛學選擇把技術(shù)棧的每一層都為低齡孩子重做一遍。
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【愛學AI學習智能體專為低齡場景構(gòu)建的全棧AI技術(shù)體系】
在教學決策層,自研教育大模型喂入了100余位特級教師教學數(shù)據(jù)、數(shù)萬本教育與認知科學著作及約百萬小時真實師生互動數(shù)據(jù),讓AI深度復刻名師教學方法,同時也具備“名師級”的引導、追問和啟發(fā)能力。
在語音感知層,針對兒童口腔發(fā)育特點構(gòu)建專屬發(fā)音評估系統(tǒng),設(shè)計分級機制,保護7歲之前的兒童“敢說、能說”的意愿和興趣,針8歲以上的孩子再逐步引導規(guī)范發(fā)音。
在課堂呈現(xiàn)層,建了一套通過時序文本引擎在話術(shù)中實現(xiàn)字級精準觸發(fā)的智能板書系統(tǒng),實現(xiàn)“語音指揮畫面”的沉浸體驗,持續(xù)牽引注意力。
在互動執(zhí)行層,前后端架構(gòu)選定CocosCreator + 組件化 + 低代碼 + AI Agent架構(gòu),兼顧個性化教學能力與流暢的上課體驗。
據(jù)悉,教育的“Agent時刻”正在到來。AI正在推動教學范式的深層變革,讓“因材施教”第一次擁有了可大規(guī)模落地的技術(shù)路徑。此次愛學AI學習智能體面向低齡段的系統(tǒng)性布局,既是與愛為舞這家AI原生企業(yè)的階段性成果,也為行業(yè)提供了一個值得持續(xù)關(guān)注的實踐樣本。
來源:中國日報網(wǎng)
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