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暮春春耕至,梯田疊翠新。在巍巍哀牢山麓,作為世界文化遺產的紅河哈尼梯田,阡陌縱橫、水光瀲滟,盡顯千年農耕文明的磅礴氣象。4月27日,紅河縣甲寅鎮緊扣“踏千年梯田·承農耕薪火”主題,創新開展青少年農耕文化實踐教育活動,將思政教育、勞動實踐與文化傳承深度融合,把課堂搬進萬畝原生態梯田田間,組織轄區數十名中小學生躬身勞作、沉浸式體悟農耕文化,在田間地頭感悟哈尼先民千年智慧,傳承邊疆民族勤勞精神,以青春力量守護人類共同的文化瑰寶,為世界文化遺產活態傳承注入蓬勃青春動能。
作為全球首個以民族農耕文化為核心的世界文化遺產,紅河哈尼梯田是哈尼族、彝族、傣族等各民族先民,歷經千百年在高山深谷間繁衍生息、鑿山造田,依托“森林—村寨—梯田—水系”四素同構生態系統締造的偉大農耕奇跡,是人與自然和諧共生的生動典范,更是中華優秀傳統農耕文明的璀璨瑰寶。近年來,紅河州堅決扛起哈尼梯田世界文化遺產保護傳承政治責任,嚴格落實《紅河哈尼族彝族自治州哈尼梯田保護管理條例》及實施辦法,統籌推進遺產保護、文化傳承、產業發展與育人實踐,持續加大梯田生態修復、農耕文化挖掘、非遺技藝傳承力度,全力守護好這一活態文化遺產,讓千年農耕文脈在新時代綿延不息。
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立足全州梯田保護傳承大局,紅河縣甲寅鎮精準聚焦青少年思想引領與文化自信培育,以此次農耕實踐活動為抓手,打破傳統校園教學壁壘,讓文化傳承走出課本、走進田間。活動特邀鎮農業技術骨干、深耕梯田數十年的哈尼族老農共同擔任“田間導師”,以梯田為課堂、以秧苗為教材,開展全流程實操教學。從秧田精細化平整、拔秧分苗護根,到插秧“淺、直、穩”核心技巧、梯田循季種養生態理念,老師們手把手示范、面對面講解,將哈尼族千百年來順應自然、利用自然、守護自然的農耕智慧,以及木刻分水、梯田管護等傳統農耕制度與民族匠心,生動傳遞給每一位青少年,讓農耕文化教育更接地氣、更入人心。
卷起褲腿踏入泥田,彎腰插秧體悟辛勞。參與活動的青少年們滿懷熱忱,全身心投入農耕實踐。起初,不少同學在水田中步履維艱,插秧動作生疏笨拙,秧苗栽種歪斜松散,在老師們的耐心指導、逐一糾錯下,大家逐漸掌握耕作要領,彎腰、分苗、插秧、扶正,動作從生澀走向嫻熟,協作配合愈發默契。經過一番辛勤勞作,一行行整齊嫩綠的秧苗扎根梯田,在春風中搖曳生姿,為千年世遺梯田增添了一抹鮮亮的青春底色,也讓同學們在汗水與勞作中,真切讀懂“一粥一飯當思來之不易”的深刻內涵。
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“以前只在課本里知曉哈尼梯田的世界價值,今天親手插秧,才真正體會到先輩開墾梯田、堅守農耕的艱辛與偉大,更懂得了守護這份文化遺產的責任。”參與活動的學生深有感觸地說道。大家紛紛表示,將以此次實踐為契機,主動學習、傳播哈尼農耕文化,爭做梯田文化的守護者、傳承者、宣傳員,用實際行動守護家鄉的千年梯田,傳承邊疆民族優秀傳統文化。
此次農耕實踐教育活動,是紅河州推動世界文化遺產傳承與青少年勞動教育、思政教育深度融合的生動實踐。活動既磨礪了青少年吃苦耐勞、艱苦奮斗的意志品質,又讓鄉土情懷、文化自信、遺產保護意識深深扎根青少年心底,實現了以勞樹德、以勞增智、以文化人。
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近年來,甲寅鎮始終緊跟州、縣工作部署,持續深挖哈尼梯田文化內涵,不斷創新文化傳承與育人實踐載體,常態化開展形式多樣、特色鮮明的農耕文化體驗活動,全力推動傳統農耕文化進校園、進田間,讓千年農耕薪火在青少年一代中接力傳承。
下一步,當地將持續深化農耕文化傳承與青少年教育融合發展,依托哈尼梯田世界文化遺產資源,打造更多接地氣、有溫度、有深度的實踐育人平臺,引導廣大青少年厚植家國情懷、擔當文化使命,讓青春力量成為守護世界文化遺產、傳承中華優秀傳統文化、助力鄉村文化振興的強勁動力,讓紅河哈尼梯田這張世界級文化名片在新時代綻放更加奪目的光彩。
責任編輯:趙進波
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