從小到大沒(méi)有被校園欺凌過(guò)，反而是大學(xué)來(lái)了被欺凌了，可笑可悲！

我是親身經(jīng)歷者。從小到大沒(méi)有被校園欺凌過(guò)，反而是大學(xué)來(lái)了被欺凌了，可笑可悲！還是輔導(dǎo)員+系主任+班委共同合作把我逼的精神崩潰，得了抑郁癥+焦慮癥，在醫(yī)院檢測(cè)確診的。

班上所謂的團(tuán)支部干委當(dāng)著全班同學(xué)的面辱罵，對(duì)我動(dòng)手，他的力氣有多大，扶住我頭的同學(xué)手背都在桌子尖尖上面撞破了，紫了，腫了。我可以明顯感受到他的惡意，班上的同學(xué)攔著以后還在不斷辱罵挑釁。后面系主任知道了，也是管團(tuán)支部的，找我去談話，是學(xué)委陪我去的。

我連過(guò)程都沒(méi)有說(shuō)完就打斷我，并且說(shuō)道：那既然這樣子，你有沒(méi)有想過(guò)他為什么罵你?是不是你也做錯(cuò)了什么?（我在給系主任講過(guò)程的開(kāi)頭就說(shuō)明了：馬上期末考都在教室復(fù)習(xí)，我也在背書(shū)，是他突然無(wú)緣無(wú)故叫到我的名字開(kāi)始辱罵我，甚至是在開(kāi)始我都是問(wèn)他你為什么罵我?而他卻說(shuō)我就把你罵了你TM能把我老子怎么樣……諸如此類(lèi)，甚至是還有很多及其侮辱的話語(yǔ)）學(xué)委也在旁邊說(shuō)我并沒(méi)有招惹他。可是系主任不讓學(xué)委說(shuō)話，并且還讓她出去了。

接下來(lái)她說(shuō)的那些話，在將近八十多天直到今天為止都在折磨著我。我就說(shuō)幾個(gè)我還記得的較為清楚的，比如說(shuō)：你是女孩子肯定要讓著男孩子一些，男生嘛，都是這樣子的，我們要有博大的胸懷去原諒別人，而且只是一時(shí)沖動(dòng)，誰(shuí)不會(huì)氣頭上說(shuō)幾句臟話，沒(méi)必要這么較真。而且肯定是你把他惹到了，你也要反思一下你錯(cuò)在哪里了，他是班委要做很多事情，肯定很辛苦你要體諒他，我相信他肯定不是故意的……等等。

或是跟我說(shuō)她多么多么辛苦，然后她看我還是不買(mǎi)賬就一下子變了臉說(shuō)：我給你說(shuō)了這么多，你就說(shuō)說(shuō)你的訴求吧。我當(dāng)時(shí)只有一個(gè)想法，當(dāng)著全班的面給我道歉。

可是呢？系主任卻說(shuō)：那給你道歉你就能接受?你就原諒他了?你就放下了?我說(shuō)：人犯錯(cuò)了難道不應(yīng)該道歉嗎？這不是最基本的嗎？他道歉我聽(tīng)著，我總有一個(gè)接受的過(guò)程吧！

系主任說(shuō)：那你一定是要道歉是要找回你的尊嚴(yán)，你的面子嗎？就這么重要?我說(shuō)：對(duì)，很重要。

系主任就說(shuō)：那就沒(méi)必要道歉，我跟你說(shuō)了這么多你好好想想，要換位思考知道嗎？回去早點(diǎn)洗漱睡覺(jué)，好好想想，想好了明天再來(lái)跟我說(shuō)。

然后我就出來(lái)了，我看著那個(gè)團(tuán)支書(shū)在門(mén)口，系主任笑著讓他進(jìn)去，就把門(mén)關(guān)上。然后學(xué)委和我一起回宿舍了。舍友都在勸我，我想了一晚上，思考了一晚上，簡(jiǎn)單的道歉就那么難嗎？

我很清醒，身體的疼痛讓我異常清醒，在我要睡著的時(shí)候那個(gè)團(tuán)支書(shū)，那個(gè)系主任說(shuō)的話就在我腦子里瘋狂的往出來(lái)冒，我越發(fā)的清醒，越發(fā)的堅(jiān)定只想要一個(gè)道歉。

然后第二天早上我五點(diǎn)起來(lái)洗了個(gè)頭，整理好自己的情緒，一遍一遍的在腦子里過(guò)我應(yīng)該怎么去跟系主任說(shuō)，我在第一節(jié)大課間的時(shí)候去找她了。

噩夢(mèng)開(kāi)始了。

她及其冷漠的否決了我的訴求，我近乎哀求的對(duì)系主任說(shuō)：L老師，我只是要一個(gè)簡(jiǎn)單的道歉就這么難嗎？我只是要一個(gè)道歉啊！她卻冷著眼看著我，還說(shuō)要問(wèn)那個(gè)團(tuán)支書(shū)是否愿意道歉，把那個(gè)團(tuán)支書(shū)叫來(lái)，讓那個(gè)團(tuán)支書(shū)堵著門(mén)不讓我出去，說(shuō)著陰陽(yáng)怪氣的話。那一刻我已經(jīng)在崩潰的邊緣，我渾身疼痛，連頭發(fā)絲都是疼的，我努力保持冷靜的說(shuō)：L老師我求求你了，我不要道歉了讓我走吧！我身上真的很痛，我需要去買(mǎi)藥。可是就是不讓我走，還要我和對(duì)我造成傷害的人待在一個(gè)空間，還是一個(gè)平時(shí)臉上布滿無(wú)辜笑容，過(guò)后卻悄悄的跟你說(shuō)：我弄死你輕輕松松，都不用我動(dòng)手。那種對(duì)危險(xiǎn)的本能讓我想逃離，我狠狠的推開(kāi)他，用了我所有的力氣，飛快的跑了出來(lái)，頭都不敢回的跑到校醫(yī)院。

可是那個(gè)時(shí)候我們學(xué)校在打新冠疫苗，沒(méi)有多余的醫(yī)生開(kāi)藥。我只能去校門(mén)外買(mǎi)藥，我?guī)缀跏桥R近崩潰的邊緣，努力克制自己的情緒，讓自己冷靜，我好不容易到了藥店，我向醫(yī)生買(mǎi)了止痛的藥，道了謝。拿著藥往學(xué)校走，可是當(dāng)我看見(jiàn)校門(mén)口的時(shí)候，那種恐懼感撲面而來(lái)，我又掉頭，就來(lái)來(lái)回回的在這段路上走著。然后突然想到我和朋友經(jīng)常去的公園在這附近，然后我就拿著藥，去商店買(mǎi)了礦泉水，準(zhǔn)備去那個(gè)公園那坐一會(huì)兒，緩和情緒。

致命的一刀來(lái)了。

那個(gè)傷害我的男生突然在班群里道歉，說(shuō)著我可能因?yàn)槲夜ぷ魈嗨砸粫r(shí)沖動(dòng)冒犯了一些柔軟的女孩子，我覺(jué)得心里很過(guò)意不去。系主任說(shuō)你要的道歉，現(xiàn)在可以了吧！真是的，同學(xué)間的小打小鬧，至于嗎？

呵呵！小打小鬧?

我在班群里發(fā)了很長(zhǎng)一段話，發(fā)完那個(gè)話，我不受控制的喝了很多次止痛藥，因?yàn)樯眢w真的很疼，我真的想要保持清醒。可是因?yàn)轭^一天我一天沒(méi)吃飯，到第二天中午了我喝的藥大部分在后面嘔吐出來(lái)了。然后我開(kāi)始昏昏沉沉，我的朋友，舍友在公園找到了我，那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)失去意識(shí)了。當(dāng)我被她們帶到車(chē)上我才慢慢恢復(fù)意識(shí)，可是我恢復(fù)意識(shí)以后就開(kāi)始控制不住的呼吸急促，抽搐，近乎失控。她們使勁抱住我。司機(jī)叔叔看見(jiàn)我這樣子，就和她們說(shuō)：你們老師讓你們?nèi)サ哪莻€(gè)醫(yī)院有點(diǎn)遠(yuǎn)，這附近有一個(gè)醫(yī)院。就去了最近一個(gè)醫(yī)院，可是我的輔導(dǎo)員把電話給班長(zhǎng)打來(lái)了，說(shuō)必須送到他要求的醫(yī)院，近乎威脅的對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō)，司機(jī)叔叔沒(méi)有管還是把我送去了最近的醫(yī)院。

去了醫(yī)院以后，我進(jìn)了急救室，醫(yī)生給我做著各項(xiàng)檢查，我也是昏昏沉沉的，但是意識(shí)還是很清醒，我朋友一直在叫我的名字。

過(guò)了好久，我模模糊糊聽(tīng)見(jiàn)輔導(dǎo)員的聲音，醫(yī)生應(yīng)該是在我旁邊，然后我親耳聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：醫(yī)生這學(xué)生咋樣?診斷書(shū)出來(lái)了嗎？能不能在診斷書(shū)后面加上這個(gè)學(xué)生本身就有心理疾病和學(xué)校老師沒(méi)關(guān)系。

那一刻，我用盡力氣拔掉氧氣罩，近乎歇斯底里的讓他滾出去。太可怕了！世界上怎么會(huì)有這么可怕的“老師”！他看見(jiàn)我這個(gè)樣子也只是冷冷的看著我，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：她這個(gè)樣子，你給打個(gè)鎮(zhèn)定劑讓安靜下來(lái)。

醫(yī)生也看出來(lái)我失控的原因，讓輔導(dǎo)員出去。輔導(dǎo)員就是不出去，還要和醫(yī)生說(shuō)什么。旁邊的護(hù)士看見(jiàn)我失控的很?chē)?yán)重，根本扎不了我的靜脈，就把我的輔導(dǎo)員趕出去了。

絕望，無(wú)力，崩潰就在這一瞬間。

后面輔導(dǎo)員給我媽媽打電話讓我媽媽來(lái)學(xué)校一趟，說(shuō)：你女兒怎么回事？一晚上夜不歸宿，喝酒喝藥，要死要活的。她要死有病就把她帶回去。

那天是我奶奶的生日，我媽媽剛剛給我奶奶做完飯，都沒(méi)有吃上一口就趕緊買(mǎi)了票往學(xué)校趕。

系主任給我媽媽打電話說(shuō)：你孩子在我這，你不要聯(lián)系你女兒，來(lái)了給我說(shuō)，我去接你。

一個(gè)母親怎么可能不聯(lián)系自己的女兒，自己養(yǎng)了二十幾年的女兒，清楚自己的女兒不會(huì)無(wú)緣無(wú)故這樣子。媽媽聯(lián)系我了，當(dāng)我媽媽知道真相的時(shí)候很憤怒，當(dāng)我知道系主任騙我媽媽說(shuō)的那些話我同樣覺(jué)得憤怒。

然后謊言被戳破了，她就開(kāi)始避而不見(jiàn)，所有領(lǐng)導(dǎo)都找不到。

當(dāng)我威脅她說(shuō)，我說(shuō)你把我媽媽騙來(lái)，你就當(dāng)面和我媽媽說(shuō)清楚，不然我就把這件事發(fā)到我們學(xué)校的大群里面，讓所有人來(lái)看看。

她害怕了，給我媽打過(guò)來(lái)。不讓我媽說(shuō)一句話，指責(zé)我媽媽為什么要聯(lián)系我，指責(zé)我威脅她，讓我媽媽把我?guī)Щ厝ィ瑢?xiě)了檢討再回來(lái)。然后就掛掉了電話。

呵呵！

既然如此我就發(fā)了大群里面，把這件事。

我報(bào)了警。

這個(gè)時(shí)候，校學(xué)生處處長(zhǎng)打電話了，院領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，警察來(lái)了，輔導(dǎo)員來(lái)了。

可是！都沒(méi)有用，他們都是一丘之貉，都是官官相護(hù)，只會(huì)來(lái)給我軟硬兼施，先穩(wěn)住我。然后一天一個(gè)樣，一天一個(gè)樣，就這樣把我拖著……讓我給系主任道歉，說(shuō)我在學(xué)校大群發(fā)的那些話傷害了她，說(shuō)我不尊重輔導(dǎo)員，在醫(yī)院對(duì)他大吼大叫，直呼其名等等。

欲加之罪，何患無(wú)辭?

就這么把我拖著，把我拖到……沒(méi)有力氣反抗，沒(méi)有力氣再去做什么。系主任的受害者有錯(cuò)論，只是男生的一時(shí)沖動(dòng)，輔導(dǎo)員的歧視女性和不尊重老師，警察的沒(méi)有對(duì)我造成實(shí)質(zhì)性的傷害，院領(lǐng)導(dǎo)的你要替你父母想想，我處理過(guò)很多這樣子的事情；他之前是警校生臟話已經(jīng)成了習(xí)慣，不要太當(dāng)真……

最后的結(jié)果是，欺凌者相安無(wú)事，仍然是他的團(tuán)支書(shū)，幫助我的同學(xué)被處分，被檢討。

輔導(dǎo)員還對(duì)她們說(shuō)，你們想一想為什么你們受到了處罰，這兩個(gè)人沒(méi)有?

我用了將近三個(gè)月的時(shí)間來(lái)忘記，來(lái)過(guò)去。整個(gè)暑假都在調(diào)整，天天哭，哭的眼淚都有血絲了。天天昏睡不止噩夢(mèng)連連，失去了動(dòng)力，失去了生而為人的信仰。通過(guò)家人的努力，我終于有起色了，開(kāi)始可以正常的吃飯了，臉上開(kāi)始有笑容了。都以為我好了，可是一開(kāi)學(xué)，所有的努力都白費(fèi)了，傷害我的人還是那么有權(quán)有勢(shì)，還是那么得意洋洋。他還是在我身邊說(shuō)著類(lèi)似于威脅的話，故意出現(xiàn)在我的跟前，大聲的和那個(gè)加害者一起說(shuō)著折磨我的話。失眠……哭……軟弱到不行。

他們知道我已經(jīng)失去了反抗的力氣，因?yàn)樗f(shuō)：都是你活該，我欺負(fù)某某的時(shí)候，誰(shuí)讓你幫她了，你既然幫她誰(shuí)來(lái)幫你，你看幫你的人受懲罰了。你們可真有正義感，呸！只是多管閑事，要怪就怪你多管閑事。

后面我才知道，他威脅過(guò)很多班上的女生……甚至是上上學(xué)期被全班男生圍著罵的女生都是他在里面做的。

你不知道一個(gè)人他善惡的底線是什么，不知道他正義的原則是什么？這件事我向老師，警察，父母都復(fù)述過(guò)，但是再次復(fù)述還是忘了很多，因?yàn)楹人幱洃浟ο陆担⒁饬﹄y以集中，免疫力下降。所有人都在勸我想開(kāi)點(diǎn)，這件事沒(méi)你想的那么嚴(yán)重，不至于吧！可是只有親身經(jīng)歷者才能體會(huì)其中的痛苦。曾經(jīng)我去新疆支教實(shí)習(xí)，學(xué)生們讓我知道了作為老師的神圣感。從小到大的老師為我樹(shù)立的三觀和在大學(xué)的所謂的“老師”傳遞的三觀真的太不同了。

唉！活著叭，我活著是一個(gè)人的痛苦，如果我死了就是眾多親人的痛苦，所以我一個(gè)人痛苦的活著…有一天會(huì)不再痛苦，傷口會(huì)愈合，但是傷痕永遠(yuǎn)在。

曾經(jīng)的我相信法律，相信正義，相信公正，相信老師，現(xiàn)在的我只想“常應(yīng)常靜，常清靜矣。”