湖南
5 月 30 日訊，為進一步提升復習工作的針對性與實效性，扎實做好期末復習工作，探尋提高復習質量的新途徑與新方法，全力打造高效復習課堂，以助力學生更好地應對即將到來的期末監測，桂陽縣余田中心學校特邀請教育局教研室教研員以及小學名師工作室來校開展教學教研指導工作。
在數學組，吳定線老師的《平面圖形的認識與測量（1）》課程設計精妙，講解深入淺出，學生們聽得饒有興致。通過互動與實踐，學生們對平面圖形有了深刻認知，測量技能得以鍛煉，數學素養也獲得提升，課堂氛圍十分活躍，教學效果顯著。
語文組的雷宇晴老師的《記敘文閱讀技巧》課程設計獨特，講解生動且條理清晰。借由實例分析，學生們掌握了記敘文閱讀的關鍵方法，閱讀理解能力得以提高，課堂氛圍濃厚，學生收獲滿滿。
語文復習研討會上，語文名師工作室主持人吳小芳校長對語文學科進行專業復習指導，研討過程嚴謹且專業，策略實用，為語文復習提供了科學指引。研討氛圍熱烈，交流深入，為提升語文教學質量奠定了堅實基礎。
數學復習研討會上，數學名師工作室主持人舒麗波校長對數學學科進行專業復習指導，分享高效復習策略，助力學生成績飛躍，內容實用且針對性強，與會者獲益良多。
道法復習研討會上，道法名師工作室主持人陳知良校長對道法學科進行專業復習指導，其主講的《復“之有道 習”而得法》極具指導意義，陳校長分享了實用的復習策略和方法，內容深入淺出，研討氛圍熱烈，參會者收獲頗豐。
科學復習研討會上，科學名師工作室核心成員王曉婷老師對科學學科進行專業復習指導，提出了獨到且實用的見解，為老師們提供了寶貴的經驗和方法。研討內容充實，富有啟發性。
通過此次分學科的復習研討會，深入探討了如何打造高效復習課堂以及有效提升學生成績。這些寶貴的經驗交流不僅拓寬了教學思路，更激發了教師們的創新熱情。相信在不久的將來，學校的教學成績必將邁上新臺階，為學生的全面發展筑牢根基。
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