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擇校順序排名
填報志愿時,考生很關注就業質量,對考生和家長來說,學校的就業狀況非常重要;畢業后能否找到滿意工作、能否如愿升學,都是攸關學生前途命運的問題。進入大學后,首先感受到的是教師水平,名師出高徒,師資水平高的院校通常課程質量較高,學生更容易對所學內容產生濃厚的興趣。
為了幫助考生和家長擇校,武書連團隊發布了擇校順序排名。該排名由就業質量、教師水平、教師績效三項指標組成,為考生填報志愿提供參考。
需要強調的是,擇校順序僅代表武書連團隊對擇校的一種理解,并不是唯一的、固定的答案。歡迎讀者對高考擇校提出自己的看法,以便共同探討!擇校順序排名主要適合作為考生填報志愿時的參考,不宜泛化其使用范圍。
計算方式
擇校得分由就業質量、教師水平、教師績效(教師教學科研效率)三項指標排名相加組成,其中就業質量排名加兩次;形成就業質量0.5,教師水平0.25,教師績效0.25的權重分配。擇校得分按升序排列得到擇校順序,若擇校得分相同,就業質量高的學校排在前面。
例如:南京大學就業質量全國排名第19,教師水平排名第3,教師績效排名第6,三項排名之和是19+19+3+6=47。南方科技大學就業質量排名第14,教師水平排名第18,教師績效排名第17,三項排名之和是14+14+18+17=63。上海交通大學就業質量排名第18,教師水平排名第10,教師績效排名第24,三項排名之和是18+18+10+24=70。南京大學3項指標之和47小于南方科技大學的63,也小于上海交通大學70。南京大學排在南方科技大學前面,南方科技大學排在上海交通大學前面,其他學校以此類推。
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新生質量排名
對于填報志愿的考生而言,高校的口碑和社會認可度是選擇高校的主要依據,而高校錄取分數線則是口碑和社會認可度的主要來源。每年的高考錄取分數線是考生和學校雙向選擇的結果,是對考生12年基礎教育的檢驗,能在一定程度上衡量該校的“含金量”。
各省招生考試院歷年公布的各大學錄取分數線涉及各種選科組合,各個批次、各個專業的分數線等,這些錄取數據十分細碎,不易閱讀。為了方便讀者,武書連團隊對全國各省考試院公布的各大學錄取分數線數據進行了匯總整理,得到全國所有大學的錄取分數,稱為“新生質量”。
需要強調的是,利用新生質量進行擇校也存在一些缺點。首先,新生質量具有穩定性和滯后性,無法即時反映高校發展近況。其次,高校可能采取措施來干預錄取分數線。例如,一些高校可能將較多名額投放到提前批招生中,這可能使普通批的錄取分數線偏高。因此,錄取分數線所反映的情況可能存在一定程度的失真。
讀者可以同時查閱武書連大學排名的擇校順序排名和綜合實力排名,做出更明智的擇校選擇。
計算方法
2024武書連大學排名新生質量指的是2022年各大學不同省份高考分數線歸一處理的結果。將結果降序排列,得到同一標準下,全國每所大學新生質量排名。
新生質量具體計算方法:
第一步,搜集所有高校在每個省、每種選科組合下的、每個批次的、每個專業的錄取分數線。
第二步,取高校在各省、各選科組合、各批次、各專業錄取分數線的均值,再進行最大最小值歸一,得到取值范圍為0.8至1.3809的分數線歸一值。
第三步,按照專業就讀人數對分數線歸一值進行加權并排序,得到全國高校新生質量排名。
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