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2024年6月13日,高等教育專業(yè)評價(jià)機(jī)構(gòu)軟科今日正式發(fā)布“2024軟科中國大學(xué)專業(yè)排名”,排名包括810個專業(yè),涉及93個專業(yè)類、12個專業(yè)門類。軟科中國大學(xué)專業(yè)排名是迄今為止覆蓋專業(yè)數(shù)量最多、參評專業(yè)規(guī)模最大的中國大學(xué)本科專業(yè)排名。
軟科中國大學(xué)專業(yè)排名設(shè)計(jì)了獨(dú)具特色的專業(yè)競爭力評價(jià)框架,通過學(xué)校——學(xué)科——專業(yè)三個層次的評價(jià)匯總形成對專業(yè)的綜合評價(jià)。排名指標(biāo)體系設(shè)置學(xué)校條件、學(xué)科支撐、專業(yè)生源、專業(yè)就業(yè)、專業(yè)條件5個指標(biāo)類別,共25項(xiàng)測量指標(biāo)。“學(xué)校條件”考察一所大學(xué)的經(jīng)費(fèi)收入、師資規(guī)模、師資結(jié)構(gòu)、教授授課等學(xué)校層面的培養(yǎng)條件,結(jié)果用于學(xué)校開設(shè)的所有專業(yè);“學(xué)科支撐”考察專業(yè)關(guān)聯(lián)學(xué)科的水平和實(shí)力,一個學(xué)科對與其關(guān)聯(lián)密切的專業(yè)均有支撐作用;“專業(yè)生源”即專業(yè)錄取新生的高考成績,反映了該專業(yè)的社會聲譽(yù)和對學(xué)生的吸引力;“專業(yè)就業(yè)”體現(xiàn)了專業(yè)的畢業(yè)生被社會認(rèn)可和接納的情況;“專業(yè)條件”考察本專業(yè)的模范師生、思政教育、一流課程、優(yōu)秀教材、教學(xué)成果、教改項(xiàng)目、平臺基地等專業(yè)層面的培養(yǎng)條件以及本專業(yè)獲得的各種認(rèn)證和重點(diǎn)建設(shè)情況。
體能訓(xùn)練專業(yè)排名結(jié)果如下:
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關(guān)于軟科中國大學(xué)專業(yè)排名
“軟科中國大學(xué)專業(yè)排名” 是迄今為止規(guī)模最大、覆蓋面最廣的中國大學(xué)本科專業(yè)排名。排名采用獨(dú)具特色的學(xué)校——學(xué)科——專業(yè)三層次專業(yè)競爭力評價(jià)框架,設(shè)置學(xué)校條件、學(xué)科支撐、專業(yè)生源、專業(yè)就業(yè)、專業(yè)條件5個指標(biāo)類別和25項(xiàng)指標(biāo),對1200多所高校的6萬多個本科專業(yè)點(diǎn)進(jìn)行動態(tài)監(jiān)測式評價(jià)。“軟科中國大學(xué)專業(yè)排名”旨在為學(xué)生和家長選擇本科專業(yè)提供客觀參考,也為高校的本科專業(yè)建設(shè)與分析提供事實(shí)依據(jù)。
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