撰文:楊小艷
劉名權老師出生于湖北省天門市,是一位書風、畫風比較獨特,在云南省內及書畫圈具有一定知名度和影響力的書畫家。
雖然藝術水平和藝術成就很高,知名度和影響力很大,但劉老師為人低調謙和,不爭名奪利,不指手畫腳,不夸夸其談,在親朋好友及書畫圈內口碑很好,得到大家一致尊重。
劉老師自幼便喜愛書畫藝術,從小學三年級開始接觸、學習書法。那時,學校的書法課程要求每天練習十個字,在此期間,劉老師漸漸養成了每日練習書法的好習慣。
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進入初中,劉名權老師的書法天賦顯露了出來,其對書法的熱愛也愈發強烈起來,并得到當地書法寫得最好的老師的重點培養。
由于天賦異稟,加上自己的勤奮努力和老師的重點培養,初中時,劉名權老師的書法已經脫穎而出,還被要求長期為學校寫字發刊。
高中時,劉名權老師的知名度已經在學校廣泛傳開,成了全校名副其實的“書法家”。通過學校老師的指導和自己的努力,劉名權老師在這一階段對書畫有了更深程度的認識和感悟。
由于對書畫藝術的熱愛,即便在沒有字帖的情況下,他也堅持自行練習,主要致力于行書和隸書的研習。在繪畫方面,他也投入了極大的精力,將《芥子園畫譜》山石譜全部臨摹學習完。早年的學習經歷,為劉名權老師后來在書畫藝術領域的發展打下了堅實基礎。
1976年,劉名權老師高中畢業,被聘請到當地的學校上課,教小學、初中,課程包括美術、化學等。
兩年后,劉老師進入工藝品廠工作,工作內容主要是在工藝品上寫字、繪畫。這個工作為劉老師的書畫藝術才能提供了很大的施展空間,其書畫天賦得到了進一步激發,藝術水準也得到了很大提高。
在工藝品廠工作這段時間,劉老師認識了多位在書法、繪畫等藝術方面頗有研究的老師,并拜著名畫家薛俊一和陳聚健為師,開始系統學習繪畫,專注研習古人的花鳥、山水技法。
有人說,讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如名師指路。這句話可能不準確,甚至有一些值得商榷的地方,但道出了名師指路的重要性。在名師的點撥和指導下,劉名權老師的繪畫水平可謂一日千里,進步神速,繪畫水準得到了極大提升。
1979年,在機緣巧合之下朋友贈予了劉名權老師一本周慧珺的行書字帖,這是劉老師擁有的最早的書法字帖,他練習了三年之久。后來,為了能更好的研習書法,劉老師購買了更多字帖,諸如:柳公權,顏真卿,唐伯虎,蘇東坡,歐陽詢等大家之作,其中王羲之行書練習一年,趙孟頫行書練習二年,歐楷更是練習了七年之久……
在工藝品廠工作四年后,劉名權老師辭職到了遼寧大連。因為此前曾在工藝品廠學習、工作的經歷,他在大連經營了八年工藝品店鋪,這段經歷也為他的書畫創作帶來了更多的發展機遇。
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2001年,劉老師來到昆明,感受到這座城市氣候宜人,于是決定定居于此。自此,劉老師開始從事書畫創作、裝裱、售賣以及書畫藝術培訓等工作一直持續至今。
在書畫培訓方面,劉名權老師對眾多喜愛書畫藝術的人給予了諸多指教,許多學生在他的指導下在書畫藝術方面取得了很好的成績。在這個過程中,劉老師憑借著對書畫藝術的熱愛,將書畫技藝傳授給了更多人,受到了各界人士的肯定與好評,為中華優秀傳統文化的傳承和弘揚做出了積極貢獻。
通過數十年如一日堅持不懈的努力,劉老師在書畫領域綻放出了屬于自己的光芒,并在書畫圈及省內外形成了較大影響,部分書法及國畫作品被黨政部門、學術機構、藝術愛好者,以及海內外工商組織、文化機構收藏。
劉名權老師研究書法、繪畫數十年后,最終得出一個驚人的結論——書法是最難的藝術之一。
劉老師認為,要想把字體寫得鮮活靈動,就必須取各家之長,融會貫通。在他看來,學習書法,悟性和勤奮都是非常重要的。故而,數十年來,他一直堅持練習各家書體,汲取古人的筆法精髓,反復書寫、練習、揣摩。也許,這就是劉名權老師能夠形成自己獨特書法風格的重要原因。
劉名權老師真行草隸篆諸體皆能,其書寫的每種字體都獨具特色,其中尤以行書、草書最為突出,不但博采眾長,兼各家之美,且風格獨特,辨識度極高,最受藏家喜愛。
劉老師的書法章法樸素嚴整,結構緊致,變化萬千,其行書和草書,既有渾厚樸茂之美也有清俊淡雅之意,讓人看了如有萬般滋味涌上心頭。
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中國駐緬大使館宴會廳收藏作品
劉名權老師在研究書畫藝術的這些年里,參加的全國書畫大賽和大型展覽活動不計其數,得到的獎項更是數不勝數:
2007年,參加第二屆“盛世中華”全國書法、美術作品大賽榮獲二等獎;
2007年,參加紀念懷素誕辰1270周年全國書畫大賽榮獲銀獎;
2016年,被中國傳統藝術研究會授予“中國書畫最高成就金獎”“德藝雙馨藝術大師”榮譽稱號;
2016年,被中國國學研究會授予“國寶藝術家”榮譽稱號;
2017年,參加紀念愛國詩人屈原大型書畫展,作品被組委會收藏;
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2017年12月,受邀參加文化部藝術發展中心大型活動,書畫作品榮獲金獎,與劉思齊交流并共進晚宴;
2023年,參加云南設計產業大會百佳藝術作品展,作品入刊《生態手冊》……
轉自簡報網
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