什么擋在孩子和學(xué)習(xí)之間？ | 家長(zhǎng)反饋

圖：結(jié)束時(shí)某位學(xué)員畫(huà)的笑臉

3月2日，由操明老師和盧淑芳老師主帶的“學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)力提升”沙龍第一期成功舉辦，主題是“學(xué)習(xí)困難都是紙老虎”。

以下是其中一位學(xué)員家長(zhǎng)的反饋：

問(wèn)題1：孩子參加完沙龍最明顯的變化是什么？

學(xué)員媽媽：

“第一個(gè)變化是，參加沙龍前，我和孩子有個(gè)小小的摩擦，上完沙龍后，感覺(jué)孩子心情變好了，和孩子相處融洽很多；

第二個(gè)變化讓我很驚喜：

當(dāng)晚孩子回學(xué)校要做物理測(cè)驗(yàn)，考完孩子給我打電話說(shuō)：‘媽媽，以前看不懂的物理題可以看懂了，以前不會(huì)做的都做出來(lái)了！’我當(dāng)時(shí)也非常開(kāi)心！“

圖：學(xué)員擺的“我心目中的學(xué)科”

問(wèn)題2：沙龍中你印象最深刻的是什么？

學(xué)員媽媽：

“印象最深的是，兩位老師說(shuō)：‘孩子的心理空間就像一個(gè)杯子，當(dāng)杯子太滿的時(shí)候，知識(shí)就進(jìn)不去，很多東西孩子自己也看不到。當(dāng)孩子內(nèi)心清空了，容量更大，變得輕盈，才能納入知識(shí)。’

這跟我平時(shí)在生活中對(duì)孩子的觀察是一致的。

以前感覺(jué)孩子考試的時(shí)候有點(diǎn)蒙，參加完沙龍后，孩子跟學(xué)習(xí)有連接，整個(gè)人變得更清晰、輕松，做題過(guò)程也更有信心了。”

圖：學(xué)員擺的“我心目中的學(xué)科”

謝謝學(xué)員媽媽的反饋！也邀請(qǐng)初中生、高中生朋友們參加沙龍，一起體驗(yàn)清空壓力，清空狀態(tài)，自然就能學(xué)的進(jìn)去，也能學(xué)的有趣！

帶領(lǐng)老師簡(jiǎn)介

盧淑芳

馨馨紫光“淬煉心力”導(dǎo)師

和真心理高級(jí)咨詢師

華南師范大學(xué) 應(yīng)用心理碩士

華南師范大學(xué)生涯規(guī)劃講師

華南師范大學(xué)特聘心理咨詢師

操明

馨馨紫光心學(xué)體系研究核心成員

馨馨逍遙心學(xué)研究院執(zhí)行院長(zhǎng)

馨馨紫光&和真首席心理咨詢師

咨詢師培訓(xùn)課程授課老師

華師輔導(dǎo)員賦能成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)授課老師

資深心智成長(zhǎng)導(dǎo)師

資深情緒管理導(dǎo)師

廣州和真心理，致力于提供高質(zhì)量的臨床心理咨詢服務(wù)，幫助來(lái)訪者解決各類心理問(wèn)題。

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