為推進教育數字化戰略行動,提升教師信息技術應用能力,近日,撫州市臨川區云山鎮中心小學在多媒體教室舉辦江西智慧教育平臺應用培訓會。本次培訓由電教主任鄧俊如主講,鎮中心小學全體教師及村級小學教師代表參加。
平臺融通:構建資源應用閉環
鄧俊如主任首先強調資源獲取的重要性,現場演示國家中小學智慧教育平臺的登錄及核心功能。教師可通過學段、學科、教材版本等篩選條件精準檢索精品課、課件等資源,將優質資源存入個人庫或直接用于授課,還能利用課后服務專區資源豐富活動內容。他指出,江西智慧教育平臺作為國家平臺的本地化延伸,二者賬號互通,共同構成數字化教學的基礎工具。
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精準實操:深耕核心功能應用
培訓重點圍繞江西智慧教育平臺的“網絡備課”和“學習園地”功能展開。在網絡備課環節,鄧主任演示了從添加備課本、設置目錄到導入教案課件的完整流程,講解如何添加多本教材完成備課任務及確保備課完成率。學習園地部分,他指導教師創建學習任務、批改電子作業并查看學情報告,實現精準教學。
移動教學:解鎖課堂互動新體驗
針對“教學通3.0”的應用,鄧主任介紹了賬號密碼與微信掃碼兩種登錄方式,演示云盤空間管理功能。課堂互動方面,講解隨機選人、小組PK、隨堂拍等工具的使用,幫助教師提升課堂參與感。移動備課功能則支持教師隨時隨地調用平臺資源,靈活開展備課工作。
培訓過程中,參訓教師專注學習,同步操作并積極交流問題。各村小教師代表與中心校教師共同參與,體現鎮村教育協同發展的良好氛圍。
會議最后,喻建本副校長總結發言。他肯定培訓的必要性,強調智慧平臺應用是教師必備技能,并對教師提出三點要求:將所學應用于日常教學,村小代表承擔校本培訓職責,探索信息技術與學科融合新模式,共同提升教育教學質量。(徐 莊)
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