巴州六中：普通娃的“逆襲搖籃”

巴中市巴州區第六中學以其“低進高出、高進優出”的辦學特色成為家長和學生心中的“逆襲搖籃”。這所公辦高完中，以良好的教學質量讓普通生源綻放光彩，讓優質生源更加卓越。

在巴中市教育高質量發展的征程中，巴州區第六中學以“奮進者”姿態脫穎而出。這所始建于2002年的公辦高完中，歷經二十余年深耕，已發展成為擁有4800余名師生、84個教學班的區域性教育標桿。學校以豐碩的辦學成果和鮮明的藝體特色，成為莘莘學子追逐夢想的理想之地。

名師薈萃護航學子成長

學?，F有400多名教職工，其中專任教師354人，高級教師85人，全國及省級優秀教師9人，市、區骨干教師68人。這支以研究生、本科生為主的教師團隊，深耕教育教學，助力學生成才。

用實力書寫教育奇跡

作為一所生源起點并不占優勢的學校，巴州區第六中學始終秉持“不放棄任何一個學生”的教育信念。2019至2021年，學校連續三年培養出巴州區高考文、理科第一名或第二名，印證了“低進高出、高進優出”的教學實力。

“我們學校的學生中考成績可能不是拔尖的，但經過三年培養，高考成績往往能超越同級入學時更優秀的考生。”巴州區第六中學黨委書記施海介紹，近年來，該校高考高分人數和重本人數呈“井噴式”增長，這得益于學校獨創的“三階提升法”：高一重基礎、高二強能力、高三精突破。近三年本科上線率均以5%的速度遞增，2024年達到歷史新高。

精細化管理+個性化培養

“一生一策”動態跟蹤。為每位學生建立成長檔案，通過月考大數據分析知識薄弱點，實行“教師包干制”，為偏科學生制定個性化的“補救”措施，培優補差，單個指導，確保每個學生得到針對性輔導。

分層教學激發潛能。創新實施"A+B+X"課程模式： A層（基礎鞏固）針對學習困難學生；B層（能力提升）面向中等生； X層（拓展拔高）為尖子生定制。

名師“天團”全程護航。354名專任教師中，85名高級教師組成“高考研究核心組”，精準研究新高考背景下課堂教學的開展。全國優秀教師領銜的“名師工作室”，定期開展教學比武，確保課堂質量。

讓每個孩子都閃光

在狠抓文化課的同時，學校開辟多元成才通道：

美術教育：8名專業教師中，巴中市骨干教師1人，區級骨干教師2人，省市美協會員5人。培養出不少中央美院、中國美院等頂尖學府學子，2025屆聯考本科過線率達92%。

音樂教育：10名教師中6名省級獲獎者。獨創“聲樂+樂理+視唱”三位一體訓練法，幫助眾多懷揣音樂夢想的學子考入大學。

體育特色：學校被評為巴中市“陽光體育示范學?！薄皣壹壡嗌倌昊@球傳統項目示范學?！薄叭珖罕婓w育先進單位”，每年20余名學生通過體育單招考入重點大學。?；@球隊多次獲得巴州區籃球比賽冠軍，多次代表巴州區參加省、市級比賽并獲得優異成績。

鑄就成長精氣神

清晨7:00的“激情早讀”、課間操的“花式跑操”、晚自習的“零抬頭率”……這些特色管理塑造了學生“勤學、善思、上進”的品格。正如該校校訓“與奮進者同行”，這里沒有“躺平”的土壤，只有向上的階梯。

采訪中，最令人動容的是那些“逆襲故事”：中考500分的學生高考突破600分、零基礎藝體生6個月沖刺聯考高分……這所學校的魅力，在于讓普通孩子相信“我能行”，讓優秀孩子變得更卓越。在巴中教育高質量發展的征程中，巴州區第六中學正用實實在在的成績，書寫著教育公平的生動答卷。(撰稿：伏榮平)