情境導入
同學們,在我們的生活中,總有一些畫面讓我們久久難忘。想象一下,在一個火車站,人來人往,有一個略顯臃腫的身影,艱難地穿過鐵道,努力地爬上月臺,只是為了給兒子買幾個橘子。今天,我們就來走進朱自清先生記憶深處的這幅畫面。
大家看,老師這里有一個神秘的任務,我們要搭建一個穩固的小架子,現在有一些不同長度的小木棒,怎么組合它們才能讓架子最穩呢?這就和我們今天要學的三角形知識有關。
故事導入
從前有一個放羊娃,他在山上放羊覺得無聊,就對山下的村民大喊‘狼來了’,村民們急忙趕來,卻發現沒有狼……后來狼真的來了,他再喊,村民們卻不相信他了。今天我們就來談談誠實的重要性。
同學們,今天老師要給大家講一個森林運動會的故事,有很多小動物參加,我們一起來看看它們在運動會上都發生了什么。
懸念導入
同學們,有一個神奇的現象,一根金屬棒在一個看似普通的裝置旁邊移動,居然產生了電,這是怎么做到的呢?我們今天就來揭開這個神秘的面紗。
有一種繪畫方法,可以讓畫面呈現出如夢如幻的效果,大家想不想知道是什么方法呢?
舊知導入
同學們,我們已經學過了分數的加減法,那大家還記得是怎么做的嗎?其實分式加減法和分數加減法有相似之處哦,今天我們就來學習分式加減法。
我們之前學過很多文言文,知道了一些實詞、虛詞的用法,今天這篇文章里也有一些老朋友,我們一起來找找看。
鞏固小結語
同學們,今天我們一起學習了......。文中......,那是一個充滿......。不僅刻在......,也應該印在我們的腦海中。我們學習了通過...描寫來展現...的方法,希望大家在以后的寫作中也能運用這種方式,去書寫那些觸動心靈的瞬間,讓我們筆下的人物都鮮活起來。同時,也要珍惜......。
關于備考
提前熟悉對應學段,對應的科目教材,然后可以看一下秦檸,最后就是總結練習,練習的時候要多預測課堂中會發生的各種情況,做好情景總結,每種場景都要有相對應的提問語與評價語,使用的時候也要注意語境是否合適!提問要有針對性,有難度,不能無關緊要,這樣面試才能更加的自信從容。
![]()
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.