可弩的半年之約：我在肇慶學(xué)山水

8月14日上午，剛一推開工作室大門，就聽到小零叫進(jìn)辦公室喝茶的聲音，疑惑一大早怎么就開始喝茶了呢？原來是深圳的晨光同學(xué)又來了，這是我來肇慶張際才工作室臨摹學(xué)習(xí)以來，第四個(gè)再次見面的同學(xué)了，想起第一次認(rèn)識(shí)晨光還是剛來肇慶的六月初，那時(shí)候波海湖邊的大葉紫薇正如火如荼，星湖畔的紫荊花也未結(jié)束，轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在已是綠葉正濃時(shí)。不由得感嘆：來肇慶，已經(jīng)快三個(gè)月了呢！

這兩個(gè)多月來我做了啥？收獲了啥？當(dāng)初下決心用半年的時(shí)間來肇慶的初衷又是啥？其實(shí)，希望臨摹老師原作的想法萌發(fā)于贛州看展，當(dāng)時(shí)看了老師那么多原作真跡后最深刻的感覺就是好多細(xì)節(jié)我都從沒注意過啊，每一筆的濃淡枯濕原來那么變化多端，每一塊墨色里藏著那么豐富的細(xì)節(jié)，要是每次臨摹時(shí)能看著原作而不是圖片該有多好啊！巧了，工作室好像能聽到我的心聲，年末就推出了臨摹年卡，真是一點(diǎn)沒有猶豫，直播間第一天我就決定了要去肇慶學(xué)習(xí)。

考慮到我不是那種天賦型選手，也不是有著多年繪畫基礎(chǔ)的資深人士，再加上學(xué)畫以來發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)悟力也不太好，勤奮自律更是和自己不搭邊，家里正好沒啥事，一拍桌子，我要去肇慶認(rèn)真學(xué)半年，不做別的的，就踏踏實(shí)實(shí)畫畫。

來了后，才發(fā)現(xiàn)自己的這個(gè)決定多么明智，老師在畫室里展出的原作既有四尺三裁的小品，也有四尺整張的大作，更有一幅八尺整張。題材選擇也考慮了技法的全面性要求，高臺(tái)低臺(tái)，樹法石頭，泉水瀑布，大江大河，幽深叢林，遠(yuǎn)山云霧等等，題材豐富，難度不一。畫室的條件也遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過家里，二十多平的開間，一整面面向星湖的玻璃窗，寬敞而明亮。一直開著的大空調(diào)，讓我們遠(yuǎn)離肇慶夏季的炎熱，累了下樓還能享受5A級(jí)的星湖風(fēng)景，工作室還準(zhǔn)備了茶水隨時(shí)可以享用，所有細(xì)節(jié)，都是工作室滿滿的熱情和誠意。

我到時(shí)畫室時(shí)，剛剛過了四五月學(xué)員擠擠一室的高峰期，雖然有點(diǎn)遺憾沒能近距離向大咖同學(xué)學(xué)習(xí)，但不多不少的同學(xué)人數(shù)，讓我可以安靜地自己畫，也可以近距離觀摩其他同學(xué)畫。對(duì)于學(xué)了一年多已經(jīng)有很多困惑期待和其他同學(xué)交流已久的我來說，這種機(jī)會(huì)多么難得，不夸張的說，每一個(gè)走進(jìn)畫室的同學(xué)，都是我的老師。

就這樣，我開始了為期半年的肇慶學(xué)畫之旅。同學(xué)們來來往往，有一起畫一兩天的，也有一起畫一周的，西安來的蔡華云同學(xué)，住了十天又十天，最后待足了一個(gè)多月。期間遇到了聞名已久的靜峰、山水情、櫻花、管育華、楊日賢、老方、余超群等等，看他們?nèi)绾握{(diào)墨用筆，交流讀畫臨摹心得，請(qǐng)教心中的困惑，從他們身上，學(xué)到的不只是技法經(jīng)驗(yàn)，他們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持，對(duì)山水藝術(shù)的執(zhí)著，以及抓緊一切碎片時(shí)間練習(xí)的努力……都讓我感動(dòng)和自勉。

工作室小桐、曉云、嘉良等助教每周總要來工作室?guī)状危看蝸矶疾煌o我們積極的鼓勵(lì)，同時(shí)也會(huì)就我們習(xí)作中的問題給予指導(dǎo)，急了，有時(shí)直接上手示范。小零更是天天見，有時(shí)也參與到我們的討論交流中，常年受張老師藝術(shù)熏陶的他們，個(gè)個(gè)都有著獨(dú)到的藝術(shù)見解，對(duì)老師作品和技法非常熟悉，他們的意見常常讓我深受啟發(fā)。

張老師本人時(shí)不時(shí)也會(huì)來工作室，每到這時(shí)，同學(xué)們紛紛整理自己的習(xí)作，恨不能每一張都拿出來他親自點(diǎn)評(píng)，期待近距離接觸能得到更多的藝術(shù)熏陶，和一針見血的指導(dǎo)。張老師每次都熱情地給予我們鼓勵(lì)，不厭其煩地指出改進(jìn)意見和努力方向，增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)的自信。

兩個(gè)月下來，雖然做不到傳說中卷王夏雨同學(xué)和媚芙子同學(xué)那么專注又刻苦，但一遍不行來二遍三遍，水磨功夫還是讓我有了一點(diǎn)進(jìn)步。這離不開張老師的鼓勵(lì)，離不開同學(xué)們?nèi)招略庐愡M(jìn)步的激勵(lì)，也離不開工作室人員一次次的督促。

很多同學(xué)能快速地抓住原作的精髓和要義，而我只能通過一次又一次重畫，長時(shí)間面對(duì)老師作品琢磨，才能參到一點(diǎn)別人一眼就能看到的東西。慢慢的，我對(duì)老師畫作的理解不再如一開始那么膚淺：這兒為什么要這樣處理？這幅作品的光從哪邊來？這塊巖石的結(jié)構(gòu)是怎樣的？……動(dòng)筆時(shí)關(guān)于一幅畫的信息了解得越來越多。從一筆一劃簡單模仿，到理解原作后再下手，心里的沒底開始變少。從畫完就扔的完成任務(wù)式臨摹，到邊畫邊調(diào)整，領(lǐng)會(huì)的細(xì)節(jié)越來越多。

學(xué)習(xí)的過程充滿樂趣，經(jīng)歷過看懂了手卻做不到的求而不得的痛苦，也會(huì)因?yàn)橥环髌范啻闻R摹后有進(jìn)步而喜悅，會(huì)因?yàn)榉磸?fù)死磕同一幅作品時(shí)的枯燥而情緒低落。從面對(duì)一幅復(fù)雜一點(diǎn)的作品不知道要怎么下手而畏懼不前，到看到一幅作品就大概知道要怎么完成……收獲還是明顯的。

一開始覺得半年時(shí)間很長，現(xiàn)在看來也就是一轉(zhuǎn)眼的功夫，離我給自己的半年之期也沒剩多久了，加油！繼續(xù)努力！

文/可弩（廣州）

（圖為可弩在臨摹現(xiàn)場及習(xí)作選）

來源：張際才水墨