浙江
哪有前途盡毀那么夸張啊。簡單講講問題描述里題主提過的事。
評獎評優，肯定有影響。掛了兩門課，獎學金 應該是拿不到了，這是實實在在的金錢損失，但也說不上前途盡毀。而且，獎學金一般一年一評，只看當年的，大二好好學習，大一掛的科也不會影響第二年的獎學金。
入黨，看你們學校的文化吧。如果很多人想入黨，競爭激烈，那掛科了估計就沒指望了。但我自己念本科時，班里沒幾個人打算入黨，只要太過分，掛科一樣入。不談理想之類的，對人生發展而言，大學入不入黨，影響真沒那么大。不入黨，還保留了未來加入民主黨派的可能性。
至于加入課題組 之類的，我覺得看學校和課題組文化吧。我自己念本科時，本科生進課題組很常見，總找得到愿意接受自己的組的。除了幾個特別熱門的組得限制進組的人數，不太會因為成績卡人，做科研和成績的關系沒那么密切。表現出自己對科研的熱情或許更重要。留在組內讀研的想法，大概比其他一切都更能吸引老師。
比賽指導老師，我就不太敢說了，畢竟自己也沒參加過比賽。但我還是覺得不至于。一樣的，比賽成績和考試分數不見得有多少關系。
掛科最大的影響，應該還是保研 。不少學校有掛科記錄，就不能保研。不過，也有例外，我自己本科畢業時，只要沒有還掛著的科（重修或補考通過即可）就能保研。特別是你愿意保本校，只要不是掛科一大堆，總是會有辦法的。
況且題主也不打算保研，掛科對考研 的影響就更小了。雖然復試時老師能看到成績單，但不至于因為有掛科記錄把人刷了。
但我想說的是，大學課程還是有一定難度的，抱著六十分就好的態度去學，很容易掛科。我想題主也從自己大一的經歷中認識到了這點。掛科多了，可能要延期畢業，甚至被退學，那對前途的影響真的就大了。
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