百校匯總之錦江區--成都錦江綜合高中

成都錦江綜合高中

升學問答·成都百校信息大匯總

根據2025年9月的最新信息，成都市錦江區綜合高級中學已經成立并開始運作。

該校是錦江區響應“教育強區”建設、拓展辦學格局、推動高質量發展的重要實踐。學校以“高起點規劃、高標準建設”為原則，致力于為學生提供多元化的成長路徑。

成都市錦江區綜合高級中學經成都市教育局批準設立，直屬錦江區教育局管理，將于2025年秋季正式招生。

校區位于錦江區楓樹街，地處城市核心區域，交通便捷，環境優雅。

學校配備了標準化物理、化學、生物實驗室等各類專業教學場地，以及新媒體運營中心、航空服務實訓艙等職業體驗與勞動教育基地，旨在提升學生的綜合能力素養。

在課程設置上，學校創新構建了“1+N+T”課程體系，為學生靈活選擇、多元成長搭建平臺。

學校性質綜合高中（職普融通模式）成立時間2025年首次招生

2025

招生計劃

面向成都市“5+2”區域招生850人

2025

錄取分數

統招錄取平均分538分

（2025年成都市普高線513分）

辦學理念

“文化+技能”雙軌培

養注重學生全面發展

師資建設選派教師到四川師范大學附屬中學、成都市田家炳中學等名校跟崗培訓

成都錦江綜合高中的具體模式可能包括：

• 高一階段：學生可能主要學習普通高中的公共基礎課程，探索自己的興趣和方向。

• 高二或高三階段：根據學生的學業成績、個人意愿和職業傾向，進行分流。學生可以選擇：

• 普通高考路徑：繼續深入學習普通高中課程，準備參加全國普通高等學校招生統一考試。

• 職業教育路徑：轉向以職業技能學習為主的課程，未來可以通過高職單招、對口升學等渠道進入高等院校深造。

添加天天老師

進2025初升高家長交流群

學校簡介

學校配備了標準化物理、化學、生物實驗室等各類專業教學場地，以及新媒體運營中心、航空服務實訓艙等職業體驗與勞動教育基地，旨在提升學生的綜合能力素養。

在課程設置上，學校創新構建了“1+N+T”課程體系，為學生靈活選擇、多元成長搭建平臺。

綜合高中是一種獨特的職普融通模式，為學生提供了“文化+技能”的雙軌培養定位。這意味著學生可以在學習普通高中文化課程的同時，也有機會接觸到職業技能培訓。

這種模式通常旨在提供更靈活的教育路徑，允許學生根據自身興趣、能力和未來規劃，在普通教育和職業教育之間做出選擇。其核心特點在于“職普融通”和“雙軌培養”

操場

校園一角

教學樓一角

近期動態與發展

成都市錦江區綜合高級中學在2025年秋季學期初采取了多項舉措以確保其高起點和高質量發展：

• 教師隊伍建設：學校精心選派師資團隊前往四川師范大學附屬中學、成都市田家炳中學等名校跟崗培訓，以提升教師專業素養。

• 教學與安全管理：學校會議強調要嚴格落實“教師-班主任-年級組”三級安全巡查機制，重點關注學生身心健康；并嚴格執行“一課一研”制度，確保教學精準度。

• 未來發展目標：學校致力于不斷增強適應性與吸引力，在“人工智能+”背景下，要求專業建設緊跟科技與行業變革步伐，以持續創新夯實專業競爭力

為深入貫徹《教育強國建設規劃綱要（2024-2035年）》及《關于深化現代職業教育體系建設改革的意見》精神，積極探索職普合作育人新機制，進一步拓展學生成長路徑，滿足學生多樣化學習和發展需要，經成都市教育局批準，成都市錦江區綜合高級中學于2025年6月20日正式掛牌。

學校特色

校長王軍強調，綜合高中的開辦是學校辦學歷史上的重要里程碑，更是學校拓展辦學格局、推動學校高質量發展的關鍵跨越。

圍繞 “課堂、學生、質量” 三大核心提出明確要求：在課堂上要下“真功夫”，勇于創新教學模式，打造高效活力課堂；在學生身上要用“深心思”，因材施教，以愛心、耐心和匠心點亮每個孩子的未來；在教學質量上要講“精細節”，將“追求卓越”內化為一種習慣，全力打造綜合高中教育品牌。

王軍校長對行政管理工作提出要求，強調各部門要加強聯動、提高效率，全力為教育教育提供服務保障。

黨委書記劉德艷結合教育發展趨勢，深入分析了學校辦學優勢，指出錦江綜合高中的建設是響應錦江區“教育強區”建設的重要實踐。

他從思想引領層面，對參會干部和老師提出 “三個牢固樹立” 要求：牢固樹立質量意識，將質量作為辦學 “生命線”，在提升學業成績的同時要注重綜合能力培養，實現 “全面發展、學有所長”；牢固樹立學生意識，踐行 “以生為本” 理念，關注學生情感需求與個性差異，關心關愛每一個學生，用真情和智慧守護學生成長；牢固樹立團隊意識，推動學科協同、年級聯動、部門配合，凝聚全體教職工力量，以砥礪實干打造優質教育品牌。

全體教職工簽訂師德師風承諾書，鄭重承諾恪守職業道德，踐行育人使命。

新學期的開端，向學校高質量發展發出了動員令。學校將繼續秉持“為黨育人、為國育才”的初心，全體教職員工攜手共進，譜寫學校教育新篇章。

適性揚才?潛力未來

編輯| 小璇核稿| 關關

來源| 據成都學校官微及網絡整理。

聲明| 若有侵權或報錯，請聯系。

點贊、留言可獲取更多學校資訊~~~