新學期開學同時備考高考日語和JLPT，時間該如何分配？

開學后，不少高三孩子既要沖刺高考日語，又要準備JLPT日語能力考，看著滿滿當當的學習任務，家長和孩子都容易犯愁：時間就這么多，到底該怎么分配才高效？其實這兩個考試看似任務重，實則有不少共通之處，只要找對節奏、合理規劃，還是能魚與熊掌兼得的。

先明確兩者的差異和共通點，避免盲目刷題。高考日語更側重基礎知識的扎實性和實際運用能力，比如聽力中的日常對話、閱讀里的說明文理解，還有寫作的格式規范；JLPT尤其是N2、N1則更強調詞匯量、語法深度和解題速度，比如聽力中的新聞播報、閱讀里的學術性文章。但不管是哪個考試，詞匯、語法、聽力這三大塊都是基礎，是共通的，都是可以放在一起復習的，不用重復勞動。

明確了這些，再按備考階段規劃時間，可分成三個階段：

1.基礎階段。每天花一個半小時小時主攻共通的內容。早上用 半小時背高頻詞匯和核心語法，比如高考和JLPT都常考的「～ている」「～たところ」等語法點，結合例句理解記憶；晚上用一個小時集中練聽力，選擇難度適中的日常對話或短篇新聞，既能應對高考聽力，也能為JLPT的聽力打基礎。同時，每天二十分鐘做做高考日語的基礎語法題，把課本知識好好鞏固一下。

2.進階階段。每天總時長增加到兩個小時，開始針對性補短板。比如高考日語的寫作是重點，每周花三次、每次半小時來練小作文，注意格式和表達規范；JLPT的閱讀題篇幅長、題量大，每天用三四十分鐘做兩三篇真題，訓練快速定位答案的能力。這階段還要每周做次高考日語和JLPT的專項模擬，找出薄弱環節。

3.沖刺階段。每天兩個半小時，以整套真題模擬為主。每周安排兩次高考日語真題模擬、兩次JLPT真題模擬，按照考試時間進行，培養時間把控能力。模擬結束后，花一小時分析錯題，反復鞏固出錯的知識點。同時，每天留二十分鐘好好背誦寫作模板和高頻句型。

家長還要提醒孩子，不用追求完美，可以根據考試優先級微調。如果高考是首要目標，可適當多給高考日語的基礎復習和寫作練習留時間；如果JLPT目標分數較高，就多投入時間在閱讀和聽力的難題突破上。另外，利用碎片時間背單詞、聽聽力，比如上下學路上用音頻磨耳朵，也能有效利用零散時間。

其實，只要規劃合理、重點突出，同時備考高考日語和JLPT并不是不可能完成的任務。找到兩者的銜接點，避免無效重復，再結合自身情況靈活調整，堅持下去就肯定能看到效果。如果你想了解更多關于等級日語的資訊或者想要的真題、模擬題和其他相關資料、課程，都可以來找第六時限喔~