敦煌藏不住了！年輕人不拍照只 “摸歷史”，這體驗太頂了

當天津學子在莫高里工匠村的泥土中捏出第一尊彩塑，當上海學員在莫高學堂的畫布上復刻壁畫紋路，敦煌不再是歷史課本里的遙遠符號，而是化作指尖可觸的溫度、筆端流轉的呼吸。

今年前 8 月 4.03 萬人次的研學熱潮，不僅改寫了敦煌的文旅版圖，更揭開了傳統文化傳承的新密碼 —— 讓文明走出洞窟，在親身體驗中完成跨越千年的對話。

圖為在位于敦煌市的莫高里工匠村，學員為莫高窟復制窟進行彩繪

這場研學熱的核心突破，是打破了傳統與現代間的 “時空濾鏡”。此前，多數人對敦煌的認知局限于文字描述或影像呈現：飛天的飄逸只存于畫冊，彩塑的神韻止于屏幕，這種間接接觸永遠隔著重構的隔膜。而沉浸式研學徹底顛覆了這種模式：臨摹壁畫時，需屏息把握古代畫師運筆的輕重轉折；塑造彩塑時，要反復揉捏體會匠人對線條的極致追求。觸覺與視覺的雙重沖擊，讓學員從文明的旁觀者變為歷史的參與者，那些沉睡千年的技藝與匠心，便在指尖的實踐中蘇醒。更深層的價值，在于這種 “慢體驗” 對當代生活邏輯的溫柔矯正。在即時滿足成為常態的當下，敦煌研學提供了一種稀缺的 “時間修行”：數小時打磨一片壁畫色塊，無數次調整塑像姿態，這種與功利主義相悖的 “慢”，恰恰是對工匠精神的最佳注解。非遺傳承人的指尖技藝，藏著數十年如一日的堅守；學員在模仿與失敗中領悟的，是 “時間沉淀價值” 的文化真理。這種體驗超越了單純的技能學習，成為一次對浮躁心態的文化療愈。

圖為學員在位于敦煌市的莫高里工匠村用天然礦石制成的顏料準備繪畫

研學熱潮更重構了文化傳承的生態鏈條。敦煌文化的博大精深，曾讓普通大眾望而卻步，而 75 項非遺體驗項目則搭建了親切的橋梁：素手寫經、非遺剪紙、漢服體驗，不同年齡層都能在此找到共鳴點。更關鍵的是，每一位學員都可能成為文化傳播的種子 —— 帶著親手創作的作品與深切感悟回歸生活，他們便從體驗者轉變為推廣者，形成 “實踐 - 熱愛 - 傳播” 的良性循環。這種 “全民參與式傳承”，遠比單一的文物保護更具生命力。

對敦煌而言，研學游的價值早已超越經濟收益。4.03 萬人次帶來的不僅是旅游收入，更讓莫高窟、玉門關等核心資源煥發新生，也讓莫高里工匠村等新載體走入公眾視野。當游客不再是走馬觀花的過客，而是放慢腳步深度感知文化的參與者，敦煌文旅便跳出了同質化競爭的窠臼，真正實現了 “以文塑旅、以旅彰文” 的高質量發展。

圖為學員在位于敦煌市的莫高里工匠村練習雕塑技藝

泥土在指間成型，歷史便融入了當下；色彩在筆端暈開，傳統便通向了未來。敦煌研學的興起，本質上是一場文明的 “雙向奔赴”：千年文化借助實踐體驗獲得新生，當代人則在觸摸歷史中重建精神聯結。當越來越多的人通過指尖感知敦煌的溫度，文化傳承就不再是博物館里的靜態保存，而是生生不息的創造實踐 —— 這正是傳統文化在當代最動人的活法。