河南
近日，中共河南省委教育工委、河南省教育廳發布《關于公布2025年全省高校心理情景劇作品遴選結果的通知》，鄭州經貿學院選送的心理情景劇《舞動心墻》在全省眾多參賽作品中脫穎而出，榮獲“特色作品獎”。這一榮譽不僅是對作品本身的專業認可，更凸顯了鄭州經貿學院深耕心理健康教育實踐，以特色活動賦能學生成長的突出成效。
獲獎名單
此前，《舞動心墻》已在鄭州經貿學院心理情景劇大賽中憑借扎實的創作功底與深刻的主題表達斬獲特等獎，該作品由大數據與人工智能學院輔導員李奇音全程指導，從劇本打磨到舞臺呈現的每一個環節都凝聚著師生的共同心血。作品緊扣當代大學生心理成長痛點，以大二學生小吳的蛻變故事為核心：面對學業壓力與興趣追求的雙重考驗，小吳因敏感自卑陷入情緒內耗，甚至引發宿舍矛盾；最終在輔導員引導與同伴陪伴下，她正視內心困惑、突破心理壁壘，完成了從迷茫到自信的成長跨越。作品用貼近校園生活的敘事，傳遞出積極調適心理的重要性，既有情感共鳴力，又具心理教育價值。
鄭州經貿學院心理情景劇大賽現場
此次獲獎，正是心理情景劇這一育人載體實效的有力印證，更是連接“知識普及”與“實踐成長”的關鍵紐帶。它跳出傳統說教模式，以生動鮮活的劇情、沉浸式的體驗傳遞心理健康知識；更讓學生在劇本創作時梳理自我認知，在角色演繹中釋放情緒壓力，在舞臺呈現后收獲成長啟發，真正為學生搭建起化解成長困惑、提升心理調適能力的“實踐課堂”。
未來，鄭州經貿學院將持續鼓勵更多師生參與心理情景劇創作與演繹，讓學生在角色代入中覺察內心，在情感共鳴中療愈成長，讓每一部作品都成為傳遞溫暖與力量的心理教育載體。同時，鄭州經貿學院還將進一步拓展心理健康教育的形式與內涵，構建更加完善的全員、全過程、全方位心理育人新格局，為學生身心健康成長筑牢堅實根基。
來源：鄭州經貿學院
編輯：崔智仁
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