越南的臉皮越來越厚了,野心也越來越膨脹了。這種膨脹不止停留在口頭叫囂,更滲透進國民教育的根基。越南國家教育出版社出版的中學課本《歷史10》,竟明目張膽將中國廣東、廣西全域納入其虛構的“古疆域”版圖,完全不顧兩地自秦漢起就是中國領土的鐵證。這種從官方層面刻意誤導國民、無視史實的憑空捏造,比單純的外交挑釁更顯卑劣,簡直是恬不知恥。
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2018年,越南教育部更是把這套虛假敘事寫進全國教學大綱,要求從小學到高中全程滲透。小學課本教孩子“嶺南是祖先的故土”,配圖里連廣州塔都被畫進“越南古代疆域”;初中課本強化“南越國是越南第一個王朝”,刻意刪掉趙佗歸順漢朝的關鍵情節;高中歷史考試還明確要求學生“論述兩廣屬于越南的歷史依據”。據悉,85%的越南高中生、70%的大學生,真就被這套說辭影響,堅信兩廣曾是他們的土地。
為了讓謊言看起來可信,越南還把趙佗包裝成“民族英雄”,宣稱他建立的南越國是“越南獨立政權的開端”。可真實的趙佗,是河北人,本是秦朝將領,受秦始皇派遣率軍平定嶺南后,才在當地建立南越國。他推行“和輯百越”政策,帶去的是中原的鐵器、農耕技術和文字。到了漢高祖劉邦時期,趙佗更是主動接受漢朝冊封,成為“南越王”,南越國自此成為漢朝的藩屬國,怎么看都和“越南獨立政權”扯不上關系。
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越南還拿“語言”當借口,說廣西壯族語言和越南岱依族語有相似之處,就想證明“兩廣曾屬越南”。可事實是,廣西如今三分之一區域說粵語、客家話,三分之一多講西南官話,這些主流語言與越南語的差異,比漢語和日語還要大。即便少數壯族村落的語言,與岱依族語有60%左右的詞匯相似,那也是少數民族間的語言交流,壯語在華南地區從來只是部落語言,從未成為過官方語言,更別提覆蓋長江以南。拿這點微弱的語言關聯碰瓷,就像撿到別人的一根頭發,硬說對方的整顆頭都該歸自己。
在篡改歷史的路上,越南甚至連自己的根基都不放過。它連自己的國號淵源都敢篡改:1804年,越南國王阮福映派使者到清朝求封,嘉慶皇帝親自賜名“越南”,并在《大清會典》里明確劃定疆域:“以北緯18度為界,以南為越南,以北為中國領土”。可現在越南課本里,這段史實被改成“阮福映擊退北方侵略,建立獨立的越南國”,把清朝的冊封說成“被迫承認越南獨立”,連自己國號的由來都要造假,這種行為比強盜偷了東西還喊冤更可笑。
越南的野心從來不止停在課本里,更在南海的波濤里瘋狂擴張。上世紀70年代,它抱緊蘇聯大腿,一邊在中越邊境挑起數百起沖突,一邊趁中國不備,偷偷侵占南沙群島部分島礁。
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蘇聯解體后,它立馬轉頭投靠俄羅斯,花重金購買護衛艦、蘇-30戰機,轉頭就跑到南海萬安灘非法鉆探油氣,甚至出動巡邏艇故意沖撞中國漁船——2019年,越南船只就曾多次撞擊中國“海洋地質八號”科考船,還倒打一耙謊稱“中國侵犯其海域主權”。2021年它暗中聯合俄羅斯Vietsovpetro等企業,在南海萬安灘附近違規擴大油氣開采范圍、修建水下輸油管道,妄圖長期霸占非法資源。
俄烏沖突爆發后,越南見俄羅斯自顧不暇,又急忙向美國拋橄欖枝,這種趨炎附勢的投機做派下,其使絆子的行徑更顯無恥:2022年打破多年禁忌,邀請美軍艦停靠金蘭灣并簽署‘海洋安全合作協議’,協議內容以聯合演習、情報共享及能力建設為主。同年還以“非法捕魚”為由扣押中國“瓊瓊海02073”號漁船及11名船員,即便中方拿出漁船在傳統漁場作業的證據,仍索要高額贖金拒不放人。
2023年一邊聯合菲律賓在南海搞“聯合軍演”擠壓中國權益,一邊在中越邊境浦念嶺地區越界修建巡邏道路和哨所,事后還謊稱“維護自身領土完整”;2024年更配合美國發布的“南海局勢報告”,在東盟會議上多次挑動南海議題,抹黑中國正當維權行動,妄圖拉攏他國施壓。
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越南的野心,要不是1979年對越自衛戰給它打了一頓,打擊了它的囂張氣焰,現在估計都要上天了。那場戰爭不僅讓越南明白,中國捍衛領土主權的決心絕不可撼動,更打破了它妄圖靠依附大國、篡改歷史就能蠶食中國利益的美夢。
可即便如此,越南這些年仍沒停下小動作,從課本造假到南海攪局,從邊境挑釁到國際抹黑,始終在試探中國的底線。但如今的中國早已不是過去,無論是國防實力還是國際影響力,都有足夠的能力應對各類挑釁,越南若繼續執迷不悟,只會再次為自己的野心付出代價。
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