孩子最佳識字時間是幾歲？不是3歲也不是6歲，而是看這幾個指標

5歲的王恒屹登上央視的舞臺，表現了自己超強的背誦能力，和識字能力。剛5歲，就熟背400首詩詞，識字3000多個。

王恒屹說，自己會背古詩，也知道背后的含義，還有超強的識字量，撒貝寧都被深深地折服了。

還有四歲小女孩許頌登，自稱“上知天文下知地理”，已經認識2000字了。

主持人在一番考察后，對小女孩贊許有加。尤其是她能看著省份，不借助提示，就能說出其他省會城市。剛4歲的小寶寶啊！真讓人佩服！

想起我們小時候，4、5歲的年紀，還在打紙片，玩泥巴，什么都不懂，頂多會掰著手指頭數數。可現在的孩子，3、4歲多認識上千字，好像已經成了常態。

所以，導致家長們都很焦慮，生怕自家娃，跟不上。有位寶媽說，孩子已經5歲了，馬上升大班，努力了大半年，只認識了100多個字。

各種app、識字書，準備了一大摞，但沒啥用，孩子幾分鐘就忘了，好像魚的記憶。為此，親子關系也很緊張。為啥自家娃，識字就這么難？

其實，教孩子識字，并不是強硬灌輸就可以的。而且，太早識字，不一定是好事情。不僅家長吃力，娃也抵觸，還可能影響以后的學習。

那么，到底多大是識字的最佳時期呢？有人說3歲，也有人說6歲，其實都不準確。

蒙臺梭利女士認為，寶寶在0-6歲，有9個敏感期，是非常關鍵的。其實，書寫敏感期、閱讀敏感期，重疊在3.5-5.5歲，此時，寶寶對文字的興趣濃郁，也是建立閱讀、識字習慣的黃金期，能達到事半功倍的效果。

也就是說，如果抓住3.5-5.5歲的階段，用正確的方法引導寶寶識字，是可以達到更好預期效果的。

所以，在識字方面，時間只是一個維度，還要看孩子是否處在識字的敏感期。主要會有三個指標，如果發現了，就可以進行引導了。

第一個指標，對書本感興趣。

不管是什么書，繪本、雜志，都想拿來看一看，摸一摸。

第二個指標，對漢字有想了解的沖動。

去超市買東西、公交站牌，甚至店鋪的門頭，娃都會問：“媽媽，這是什么？”，其實，就是對漢字有了解的沖動了。

第三個指標，喜歡到處寫寫畫畫。

不管是墻上、地上，還是書本上，都喜歡涂涂畫畫，各種奇怪的符號。雖然是無規則的，但卻是處在識字敏感期的一個關鍵表現。

如果你發現，孩子有這三個指標出現，就可以嘗試進行識字啟蒙了。不過，千萬別拿著識字卡，一個字一個字告訴孩子，到底讀什么，這樣的做法，會讓娃喪失學習的興趣和積極性，還是要用對方法的。

我家大寶和二寶的識字啟蒙，都是我做的。在這個過程中，我發現，對他們比較有效果的是“無痛識字”。

大寶5歲認識1500多個字，二寶6歲上小學之前，識字量也達到了1600字。而且，可以熟練運用200多個常見成語，古詩能背300多首。

雖然倆娃都沒做過幼小銜接，但進入小學后，我發現，他們的學習，根本不用我擔心。因為有一定基礎，很容易就跟上了。而且，還會當“小老師”，給同學們講課呢！

分享一下我教孩子的“無痛識字”法，操作簡單，娃有興趣，更愛學哦！

首先，從生活中啟蒙。

二寶喜歡吃漢堡，帶他出去吃飯的時候，我們認識了“漢”字。以后他遇到漢堡店，都會跟我說，他認識哪個字。

還有去游樂場、超市、快遞等地方，都可以引導孩子識字。如果他對漢字有了一定興趣，以后也會主動認識，根本不用家長催。

像玩具盒上的字，超市價格簽上的數字，垃圾桶上的漢字，都可能成為，孩子學漢字的啟蒙場所。

其次，從閱讀中發現。

我在孩子2歲左右，就堅持每天晚上帶他們讀繪本了。我發現，在閱讀過程中，娃們是非常有興趣，認識新的漢字的。

我經常會用指讀的方式，跟娃們一起讀繪本，我發現，他們還會跟著念，而且，識字量也在慢慢增加。

所以，用繪本引導寶寶識字，是一個非常不錯的方法。當然，有的寶寶會把注意力放在插圖上，很難跟上你的節奏。

別急，慢慢來，你會發現，娃認識的字，越來越多了，還總會問你“媽媽，這是什么字？”不被強迫地學習，反而能達到更好的效果。

最后，系統地學習。

有了前期的兩個基礎，后續識字，就可以進入系統狀態了，幫助孩子助力幼升小，進入小學后，學習也能輕松一些。

在這方面，要借助專業書籍，我家倆娃比較喜歡的一個是《愛上漢字》，一個是《會說話的地板書》，他們倆的識字量，基本上都靠這兩本書。

先說《愛上漢字》，這套書，可以說，幫我也重新認識了一遍漢字，原來是這么有趣的！

《愛上漢字》的主編，是長期從事甲金文字研究和書法篆刻普及教育工作的吳京鳴先生，被譽為“漢字專家”！

用這套書教孩子認識漢字，可以最大程度避開錯誤、單一以及碎片化學習，給孩子帶來的短期效益，真正地夯實基礎，提升語文素養。

書中針對漢字有講解，也有小故事，還有小詩歌，幫助更好地理解漢字，以及背后的歷史、科學、文化知識，建立系統的漢字知識體系。

而且，還有漢字的演變，從形象到抽象，通過漢字變形，把所學漢字吃透，學精，牢牢記在腦子里。

一套書8冊，僅20多元，也就是一套3塊多，一根烤腸的價格，就能給娃入手一本，很合適啊！做幼小銜接、識字啟蒙，都是非常不錯的。

二寶比較活潑好動，喜歡有聲讀物，每天給他講繪本，我嗓子都要冒煙了。后來，我發現，他很喜歡看《會說話的地板書》，還跟著認識了不少漢字呢！

這套書不光有漢字，還有組詞，以及古詩朗誦。可以說，知識點相當密集。平時隨意翻看，認識一半，也遠超同齡人了！

二寶稱這本書為“我的好寶貝”，每天放學，都要抱著看上一陣子。因為是交互式學習方式，他很感興趣，常常學的停不下來。

而且，電子發音標準，家長完全不用擔心，孩子可能會學不對、學不好。比爹媽的塑料普通話，要好太多了！

枕邊育兒寄語：

我們家是“半卷式”育兒，也就是差不多就可以。但沒想到，這種方式帶娃，反而效果還不錯。輕松識字，快樂學習，他倆目前對學習的態度都比較積極。如果你也比較認可，可以試試文章中推薦的書籍和方法，相信你娃也會愛上識字，愛上學習的。

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