無邊界課程與無邊界學習現(xiàn)場會暨紡織城小學“三個課堂”成果展示活動

全文長 1800 字，閱讀大約需要 5分鐘

無邊界課程與無邊界學習現(xiàn)場會暨

紡織城小學“三個課堂”成果展示活動

學習融通·無界育人

從融到優(yōu)·精彩綻放

11月10日，2025中小學課程建設與發(fā)展大會·第三屆特色課程博覽會西安分會場活動在西安市灞橋區(qū)紡織城小學舉行。本次活動由校長智庫教育研究院主辦，灞橋區(qū)教育局及紡織城小學教育集團承辦，西安市教育學會提供學術支持。活動聚焦“無邊界課程與無邊界學習”，通過多板塊、多場景的深度展示，呈現(xiàn)了一場打破傳統(tǒng)教育邊界、推動“知行合一”理念落地的教育實踐。

01

啟幕：理論領航＋多元賦能，解碼無邊界教育內核

活動由灞橋區(qū)教育局黨委委員、副局長孫學尚主持。灞橋區(qū)區(qū)委常委、常務副區(qū)長柳春林致辭，他在致辭中指出：紡織城小學開展的無邊界課程建設與無邊界學習為區(qū)域教育創(chuàng)新注入了新活力，并期待全體教育人以此為契機，持續(xù)探索教育新路徑，構建教育新生態(tài)。

紡織城小學教育集團總校長唐曉芳在題為《打破邊界 重塑未來》的主旨報告中深刻闡釋，無邊界課堂是對“教育最高境界在于知行合一”的積極回應。她強調，通過打破學科、空間與生活的界限，無邊界課程讓學習成為“做中學、學中做”的動態(tài)過程，使學生得以在親身實踐中將知識轉化為解決問題的能力和文化傳承的擔當，實現(xiàn)從“知識習得”到“素養(yǎng)生成”的關鍵跨越。

課例展示環(huán)節(jié)，紡織城小學教育集團高科分校執(zhí)行校長劉秋玲對思維型教學范式進行解讀，陜西省教學能手秦瑩老師進行思維型教學微課展示，西安市教科院馬俊華老師從知識銜接、學生深度質疑、學習任務的開放性與挑戰(zhàn)性等方面進行專業(yè)點評。

隨后，深圳大學、荔園領軍學者李臣之教授作了《素養(yǎng)導向的課程建構》專題報告。他從一所幼兒園的活動入手，觸類旁通，發(fā)散拓展，從多個維度深度闡述了學校課程建設的價值理念、實施路徑以及策略舉措，為學校課程的優(yōu)化推進提供了寶貴建議。

活動中，紡織城小學教育集團學生們以民樂、舞蹈、合唱、傳統(tǒng)體育項目等形式進行了一場融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的成果展示，體現(xiàn)了紡小陽光學子蓬勃的藝術風采與良好的精神風貌，更是學校多年來秉承陽光教育理念，躬耕無邊界教育實踐的有力佐證。

02

深耕：全景沉浸＋跨域聯(lián)動，拓寬無邊界教育輻射圈

在立行樓的“現(xiàn)場全景觀摩”環(huán)節(jié)，無邊界課堂的多元形態(tài)得以鮮活呈現(xiàn)。國學館內的《草木“玩”名堂》中醫(yī)藥課程、非遺坊的皮影戲《會搖尾巴的狼》、樂藝坊的葫蘆絲演奏、以及棋藝、書畫、布藝、廚藝、木工創(chuàng)客、法治實踐等二十多類特色課程，共同構建了一個跨領域、沉浸式的學習場域。學生們在動手實踐與場景浸潤中，自然而然地完成知識內化與能力提升，實現(xiàn)了深度學習的真實發(fā)生。

無邊界教育的推進同樣離不開教師賦能，同步進行的教師研修活動精彩不斷。如“讓思考可見——思維工具應用研討”和“讓評價智化——AI輔助智能評課分析”，展現(xiàn)了教師在教育創(chuàng)新背景下的主動求變與專業(yè)成長，為教學持續(xù)革新注入了動力。

03

聚力：師生共創(chuàng)＋成果轉化，彰顯無邊界教育生命力

彰顯無邊界教育生命力

在集中交流環(huán)節(jié)，師生代表的課程故事微沙龍與學生“星課程”分享，從不同視角呈現(xiàn)了課程育人的鮮活案例。深圳蛇口育才教育集團太子灣學校校長陶蕓、成都高新區(qū)尚陽小學專職副書記陳敏、灞橋區(qū)東城第一小學教育集團總校長曹國清三位管理者分別分享了區(qū)域學校課程創(chuàng)新經驗，展現(xiàn)了無邊界課程、無邊界學習的多元實施路徑與蓬勃的生命力。

陜西師范大學教育學部教授、博士生導師龍寶新教授以《泛課程：當代中小學無邊界課程建設》為主題，先用“跨界、真實、品質”三個詞語對本次活動進行高度點評，又從學校課程觀建設觀發(fā)展的必然走向、面向泛課程觀的學校課程新圖景、泛課程視野下的學校課程建設路徑三個維度進行了學校課程建設微報告，對學校未來的課程建設明晰了前進的方向。

活動最后，灞橋區(qū)教育局黨委書記、局長曹宏順等參會領導與嘉賓為展示教師頒發(fā)證書，并對未來發(fā)展方向進行了展望。

此次活動不僅是成果的集中檢閱，更是陽光教育理念對新時代落實“立德樹人”根本任務的深度踐行。灞橋區(qū)紡織城小學教育集團以“三個課堂”為陣地，構建升級的無邊界課程體系，開展的無邊界學習活動，成功打破了學科、空間與場域的藩籬，為基礎教育課程改革與創(chuàng)新提供了可借鑒、可推廣的“新樣本”，必將助力區(qū)域教育開啟新時代質量提升的嶄新篇章！

線上資源包購買渠道已開通，歡迎掃碼了解詳情！

校長派投稿郵箱：xzpxzzk@163.com

中小學"十五五"時期發(fā)展規(guī)劃編制與學校高質量特色發(fā)展·專題八講

邀請函| 中小學課程建設與發(fā)展大會暨第三屆特色課程博覽會

關于舉辦2025第二屆中小學科學教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)教育研討會的通知

2025全國中小學班主任發(fā)展力高級研修班暨《班主任說》編委會遴選

編輯｜智庫君

說明｜校長派尊重原創(chuàng)，版權為原作者所有，若侵權，我們會及時聲明或刪除。

我們在一起，可以成為改變的力量！