“世界那么大,我想去看看”,這句曾刷屏全網(wǎng)的心聲,道出了無(wú)數(shù)年輕人對(duì)未知世界的向往與探索欲。對(duì)于正值成長(zhǎng)關(guān)鍵期的大學(xué)生而言,真正的認(rèn)知升級(jí)往往發(fā)生在走出象牙塔的實(shí)踐中。相較于傳統(tǒng)課堂的單向知識(shí)灌輸,場(chǎng)景化教學(xué)以其直觀性、實(shí)踐性和互動(dòng)性,讓學(xué)習(xí)變得更生動(dòng)、更深刻。
而當(dāng)這種場(chǎng)景延伸至海外,跨越國(guó)界的文化碰撞、前沿技術(shù)的近距離接觸,更能為青春注入不一樣的成長(zhǎng)力量。上海電機(jī)學(xué)院正是這樣一所始終踐行“開(kāi)放興校”育人理念,讓學(xué)子在全球舞臺(tái)上拔節(jié)生長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)高校。
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而這樣的成長(zhǎng)契機(jī),在上海電機(jī)學(xué)院并非遙不可及。2025年暑期,75名本科生的海外研學(xué)之旅,生動(dòng)詮釋了跨國(guó)場(chǎng)景教學(xué)的獨(dú)特價(jià)值。
在德國(guó),34名學(xué)子深入凱撒斯勞滕應(yīng)用技術(shù)大學(xué),不僅在課堂上鉆研工業(yè)4.0的核心理論,更走進(jìn) Wipotec、Adient等知名企業(yè)的生產(chǎn)一線,親眼見(jiàn)證精密制造的“德國(guó)標(biāo)準(zhǔn)”,這種從理論到實(shí)踐的無(wú)縫銜接,讓他們對(duì)“匠心與創(chuàng)新”的理解不再停留于課本;在日本,茶道的寧?kù)o與友禪染的細(xì)膩,與電氣工程、智能制造的硬核專(zhuān)業(yè)知識(shí)奇妙交融,花王環(huán)保工廠的參訪更讓學(xué)生們領(lǐng)悟到“匠人精神”背后的責(zé)任與堅(jiān)守……這些學(xué)子的經(jīng)歷印證著:走出國(guó)門(mén)的學(xué)習(xí),不僅是專(zhuān)業(yè)能力的提升,更是視野的拓寬、思維的迭代,是在不同文化語(yǔ)境中學(xué)會(huì)理解、包容與協(xié)作的寶貴過(guò)程。
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這些鮮活的海外實(shí)踐,背后是上海電機(jī)學(xué)院多年來(lái)精心構(gòu)建的國(guó)際化育人體系。作為一所深耕先進(jìn)制造業(yè)人才培養(yǎng)的高校,上海電機(jī)學(xué)院深知國(guó)際化視野對(duì)未來(lái)工程師的重要性,早已搭建起覆蓋全球的合作網(wǎng)絡(luò)。
目前,該校已與32個(gè)國(guó)家(地區(qū))的118所高校建立穩(wěn)定合作,其中36所高校開(kāi)展學(xué)分互認(rèn),更引入德國(guó)優(yōu)質(zhì)教育資源,成立“凱撒斯勞滕智能制造學(xué)院”這一中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),讓學(xué)生在國(guó)內(nèi)就能接觸到國(guó)際先進(jìn)的工程教育理念。
與此同時(shí),學(xué)校開(kāi)設(shè)自動(dòng)化等4個(gè)全英文授課專(zhuān)業(yè),每年接收30余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的300余名留學(xué)生,多元文化在校園內(nèi)碰撞交融,讓“國(guó)際化”的氛圍融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中。
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基于成熟的國(guó)際合作基礎(chǔ),學(xué)校在近期啟動(dòng)的2026年海外學(xué)習(xí)項(xiàng)目,為學(xué)子們打開(kāi)了更廣闊的天地。此次推出的項(xiàng)目涵蓋學(xué)分交流、學(xué)位深造、短期研學(xué)三大類(lèi),覆蓋德、英、美、澳、日等多個(gè)國(guó)家的優(yōu)質(zhì)院校,滿足不同年級(jí)、不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的需求:想深耕專(zhuān)業(yè)的,可選擇半年至兩年半的學(xué)分項(xiàng)目,部分還能享受免學(xué)費(fèi)福利;有深造規(guī)劃的,2+2雙學(xué)位、3.5+2本碩連讀等學(xué)位項(xiàng)目為學(xué)歷提升開(kāi)辟捷徑;想利用假期拓展視野的,2026年1-2月的短期研學(xué)項(xiàng)目靈活便捷,費(fèi)用從3980元至6000美元不等,性價(jià)比頗高。
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更難得的是,報(bào)名條件十分友好,只要品行端正、學(xué)業(yè)良好、外語(yǔ)達(dá)標(biāo)即可申請(qǐng),校級(jí)及以上獎(jiǎng)學(xué)金獲得者還能優(yōu)先選拔,這讓更多普通學(xué)子有機(jī)會(huì)圓“海外求學(xué)夢(mèng)”。在這里,學(xué)生無(wú)需為門(mén)檻所困,只需懷揣探索的熱情,便能在海外課堂、企業(yè)參訪、文化體驗(yàn)中收獲知識(shí)、錘煉能力。
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在“中國(guó)制造”向“中國(guó)智造”轉(zhuǎn)型的時(shí)代浪潮中,具備國(guó)際視野、能應(yīng)對(duì)全球競(jìng)爭(zhēng)的復(fù)合型人才愈發(fā)搶手。上海電機(jī)學(xué)院始終以學(xué)生成長(zhǎng)為核心,將國(guó)際化融入人才培養(yǎng)的全過(guò)程,用豐富的項(xiàng)目資源、寬松的參與條件、成熟的保障體系,為學(xué)子搭建起通往世界的橋梁。
在這里,“世界那么大,我想去看看”是觸手可及的成長(zhǎng)機(jī)遇;場(chǎng)景化教學(xué)是惠及廣大學(xué)生的常態(tài)培養(yǎng)模式。對(duì)于2026屆高考生而言,選擇這樣一所“寶藏”學(xué)校,等于選擇了更廣闊的成長(zhǎng)空間。
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