川農人用青春接力！照亮雷波學子的求學路！

“青春接力”，照亮她們的求學路

入學已經兩月有余，面對充滿未知與挑戰的大學生活，來自四川省涼山州雷波縣千萬貫鄉石板灘村的彝族女孩——動科2025級新生張霞，已在新校園里找到了“家”的歸屬感，“來到川農就像回家一樣。”而這份歸屬感源自她與四川農業大學早已結下的深厚緣分。

2017年，四川農業大學響應四川省教育系統定點幫扶號召，開啟對雷波縣的對口幫扶。次年，學校幫扶干部胡劍鋒、葛飛協調設立“千萬貫鄉勵志獎助學金”。當時還在讀小學的張霞連續兩年獲得此項獎學金，這對她來說意義非凡。“那時候家里經濟困難，欠了不少債，獎學金不僅減輕了我的家庭負擔，更在精神層面激勵了我。”她與川農的故事，就起源于這樣一個特殊的組織——川農研究生支教團。

接力第一棒：

一堂課，點燃一個夢想

帶著獲得獎學金的激勵，張霞踏上了中學階段的求學旅途，也迎來了學習路上新的挑戰。初次接觸的生物學科讓她感到吃力：“生物這門學科，對我們這些山里的孩子來說，如同天書。”然而，在研支團老師的引領下，她一步步確立并實現了她的“生物夢”。

張霞的“生物夢”起源于一節別開生面的生物課：為了讓學生們理解試管中血液成分的占比，川農研支團的老師吳森濤用不同顏色的粉筆細細勾勒，血漿、紅細胞、白細胞、血小板層次分明、比例精確，再由這張圖延伸，講述血液循環的壯觀“旅程”和各類血細胞的“職責使命”。“那堂課真的很有意思，也讓我開始對生物學的懼怕變為著迷，甚至讓生物這門學科成為我的拿手科目。”張霞說，“我最終選擇動物科學專業，很大程度上就是受吳老師啟蒙。”

吳森濤的課堂不再是一個人的“獨角戲”。他會大膽“放手”，讓學生輪流走上講臺扮演“老師”。張霞依然清晰地記得第一次上臺時，她從緊張得粉筆都拿不穩，到在老師的鼓勵中變得沉著冷靜、條理清晰。“這份敢于展示自我、清晰表達邏輯的能力，讓我在以后的求學路上受益無窮。”雖然吳森濤只教了張霞一年，卻是她印象最深刻的生物老師。他不僅為學生們奠定了堅實的生物學基礎，更用一言一行深刻影響了張霞的性格與學業選擇。

接力第二棒：

一扇窗，照見未來模樣

除了傳授課本知識，研支團的老師們還為孩子們打開了一扇眺望新世界的窗口。“吳老師是一個很有趣的人，他不只是良師，更是我們的益友。除了課本上的知識，他還會與我們分享許多為人處世的道理，讓我們不僅學會知識，也學會如何做人。”張霞說，“我記得最深刻的是，他和我們分享川農校園生活的點滴， 讓我們認識到原來大山外還有如此遼闊的世界，人生還有這么多精彩的活法。我那時想，我一定要親自走進川農的校園，看一看那里的風景是怎樣的。”

“韓書記，我的分數報川農大穩嗎？”“動物科學和動物醫學哪個更適合我？”今年6月，張霞高中畢業，但高考志愿怎么填卻令她犯了難。她和村里其他考生一樣，帶著困惑，找到了川農大派駐石板灘村第一書記韓慶龍。那段時間，韓慶龍的辦公室成了“志愿咨詢室”。結合張霞的高考成績和她“熱愛生物實驗、關注鄉村振興”的特點，韓慶龍為其制定了沖刺、穩妥、保底3套方案。

最終，張霞如愿拿到了川農大的錄取通知書，正式成為了川農大的一員。“歡迎你，來到川農大！”張霞仍記得收到錄取通知書的那一天，韓書記手中熠熠生輝的不僅是一封錄取通知書，更是她人生旅途新的起點。

青春接力，助力觀念轉變

讓教育為鄉村振興注入新的活力

四川農業大學對口幫扶活動通過設立助學金，派發研究生支教團等助力四川涼山雷波縣學子的求學夢想，鼓勵他們用知識改變命運。自2019年以來，四川農業大大學每年選派10名具備保研資格的優秀學生到雷波縣中小學開展為期一年支教的志愿服務項目。支教老師主要承擔英語、科學、數學多學科教學任務，覆蓋5個年級，54個班的約4500名學生，極大程度彌補了英語、科學的教學缺口。張霞說：“研支團老師們的到來，改變了我們對教育的觀念，我們深刻認識到，教育可以改變我們的人生。”

青春接力，播下溫情的種子

留存美好的回憶

一屆屆支教團，像一盞盞明燈，在授課的青春接力中點亮雷波學子的求學夢。“真的非常感謝吳老師，雖然他只教了我們一年，但我們大家都特別想他，”張霞說，“我覺得他們帶給我們的不僅有知識，更讓我們這些孩子看到希望，我們可以改變自己的命運。”

教育是一棵樹搖動另一棵樹，一片云推動另一片云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。如今，川農研究生支教團的工作正如火如荼的進行，27，28屆支教團正接過26屆的接力棒，讓知識在授課中傳遞，讓青春在奮斗中出彩，讓微光凝聚成點亮孩子們前行之路的明燈。

聽，川農一天的聲音

嘿，你這么騎車好危險！！！

祝賀！國獎再+19！

文字 | 李怡婷 范羽菲

圖片 | 本人提供

編輯 | 胡琬璐

責編 | 陳雨彤

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