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都說買賣自由,不能強買強賣。
但在福建泉州晉江市,卻有這么一個社區,公然違反買賣自由的市場共識,強制要求轄區內小學各班級訂閱某某經濟報。
這個報紙,訂也得訂,不訂就拿孩子們的班費訂。
在電子時代,鼓勵學生接觸傳統報刊,比如訂閱一些少年兒童報刊,比如訂閱一些淺顯易讀的科普讀物,有助于培養閱讀習慣、提升認知能力。
但是,這個某某經濟報,卻是一份定位與學生群體嚴重錯位,面向成年人的政經類報紙。
讓一群尚難理解經濟術語、缺乏相關認知基礎的孩子訂閱成人向的經濟類報紙,這樣的做法實在荒唐。
先不說學生能否看懂這份報紙、是否能從中獲益,訂閱了這份報紙之后,是否白花了錢,最主要的是,這種以強制攤派訂閱的手段,令人生厭讓人反感。
都說家長的軟肋是學生,最能拿捏住家長的人質是孩子,但即便如此,作為社區,作為學校,也不該如此赤裸裸的以孩子綁架家長吧?這也太不要臉了。
此外,作為居民自治組織的社區,本來是沒有權力向學校、學生攤派報紙訂閱任務的,但這個社區明明做了,而轄區內的學校卻選擇照單全收,默許這種不合理要求落地。
這就不得不令人生疑,強買強賣的背后,究竟隱藏了什么?是否有一只看不見的手,在發號施令?
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講真,當下紙媒行業確實面臨轉型壓力,生存比較艱難。但筆者認為,紙媒的生存困境絕不能成為向學生伸手的借口。
靠向學生強制攤派維持銷量,無異于吸食教育領域的養分,既違背了媒體的公信力,也傷害了家長和學生的權益。
一張報紙,若真正想贏得讀者認可,關鍵還是在于提升辦報質量。
多刊發貼近群眾、有價值的內容,既做好政策宣傳的傳聲筒,更當好反映民聲、服務群眾的連心橋,而不是用強制手段搞強買強賣。
晉江這個社區這種背離民意的攤派行為,丟掉的不僅是社區的臉面,更損害了報紙自身的口碑。
這種雙輸,得不償失啊。
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