容州經典古文賞析：駱景宙《 蓮槎公傳》

蓮槎公傳

駱景宙

公諱鵬霄，號蓮槎，姓黃氏。偉軀干，性聰慧，讀書觀大意，過目成誦。與伯兄孔修封翁相師友，志益奮，心益細，屬厭群籍，為文汪洋浩瀚，有長江鉅河之觀。□大父榮祿公顧而喜曰：“是兒豐裁峻整，志趣不凡，其興吾宗乎。”
未冠，補弟子員。逾年，擢高等，食餼。年二十三，膺乙酉科選拔，連舉于鄉。于是，修家譜，立宗規，教家塾，諸大端舉以委之。公雅負大志，擅通才稟，祖訓以裕孫謀。凡所擬定，悉為族屬法守。識者謂其規模宏遠，使得見諸推行，必大有可觀者。然文憎命達，六上禮闈皆薦不售。乙未大挑二等，借補修仁縣教諭，先委署武宣。
壬辰，奉內諱歸服，闋委來賓教諭，升河池州學正。然不得大展其蘊蓄，非其志也。旋以父年耄引歸，遂不復仕，養親課徒，讀書為樂。邑侯、郡伯并高其學行，歷聘主講傳經、繡江兩書院。其立教不僅循誦詞章，以敦品力行為先務。而遇事指點，引古印證猶殷。殷勉有用之材，鼓舞振興，多所成就。其成進士者，如李侍御宮山、梁大令茂生、鎮平令堂弟天衢公、蘇州守胞侄印山諸人。至由一科及優拔進身者，指不勝屈。
咸豐初年，土寇蜂起，民不知兵，公練團捍御，毀家紓難，支城南半壁者數載。迨鄉邑淪陷，奔叩制府，歷陳賊可滅狀。制府俞請飭蔣觀察益澧率兵赴剿，且命公隨營向導。比抵梧郡，適督學張公正椿按臨。時容州賊多道梗，士子不能赴考。公見上諭有“借棚考試，通融辦理”之語，稟請按臨玉林借棚補考。張公以事只一邑，未便允準。公忖賊不滅，非惟試不得考，地方且日益蹂躪，因援永安州招捐客籍助餉成案，稟請遵辦。張公如議。取進文武生童除本籍三名外，客籍五十八名，共集銀七千兩，由提調劉公楚英驗收，呈繳督學。督學移文解交營務處。惟客籍過多，議者以此病公，且有欲中傷控當道者。幸事由督學與提調會商，且經奏明，故得白。
同治四年，督學孫公欽昂按郡公，將籌餉情形與邑紳詳稟孫公，據實入奏。得旨：招考各生撥歸原籍，所缺額數準分三考補復，并聯稟縣主通詳。撫憲、學憲將容縣歷年捐辦軍需一欵奏請，永遠加學額四名。人始釋疑為快。事平，當道上其功，賞戴藍翎，加同知銜，以知縣用。辭不就職，惟于郡邑之文廟、書院、橋梁、道路修創并營，不少遺力。
容故有書院，而產業無多，士子進學攰于結費，鄉會試又無水腳。有志者苦之。公首倡建賓興。時人多觀望且有沮者。公以事關一邑文教，不避勞怨，獨毅然任之。即先行籌款，拓土鳩工，群疑頓解，歡忻趨赴，逾年而成。俾大小試咸有佽助。于是，士子踴躍，文風益振。己卯可鄉試，中式四人，副車一人。壬午亦如之。公四子金冕，從孫玉桓、玉忠，與焉。癸未成進士者三，則公從孫玉忠、龐桂庭及景宙也。甲戌會試，陳大令時中又繼之。科第之盛，實門前此所未有。且皆公所獎勸裁成者，遠近稱道弗衰。
□性友愛，晚年與弟印溪通議，公時相過從，會食歡若少時。族屬五百余人，處之嚴而有思，恪遵家法，即服御之，微亦不敢好尚奇衺，他可知矣。年七十余，猶時把玩《春秋傳》，每篝燈論文，子孫環侍，口講指畫，神采煥發。遇嘉言懿行，及古文佳者，常手自摘錄訓示。生平慷慨，持大體，秉正疾邪，有巖巖氣象。而愛才若渴，其有能力學敦品者，輒加獎掖，務冀有成為快，故士論多之。卒年七十有八，以出嗣子金銜，貴封榮祿大夫。
贊曰：印嶺峩峩，擎天俯壑。吐納煙云，扶輿磅礴。公稟其靈，魁梧磊落。學海汪洋，詞源噴薄。矯矯神龍，天門宜躍。雷雨未盈，才豐遇約。姮娥分香，冷官司鐸。捧檄一行，初衣遂著。館筑賓興，人才振作。蕊榜紛題，鑾坡欣托。培養澤長，繡江靡涸。公愿辛償，食服不怍。拔萃賢書，繩式繹絡。仕版聯登，絲綸照灼。綵版歡娛，觥籌交錯。一笑掀髯，云胡不樂。

• 門下再晚生駱景宙敬撰

《黃氏譜略》卷十五駱景宙《 蓮槎公傳》

清朝的文言文，反復讀幾遍，基本都能明白七八成了。這篇傳記比較長，列位看官就多刷幾遍吧。

蓮槎公，黃鵬霄，容縣一里人，是一個對容縣教育做出突出貢獻的人。

駱景宙，字仰山，號勉齋，容縣面里（今黎村圩）人。是黃鵬霄的學生。駱景宙于光緒九年（1883）癸未科會試中進士，登陳冕榜第113名。殿試成績二甲。傳說光緒皇帝閱卷后，夸獎他“字壓全場，文章超群”。駱景宙入選翰林院庶吉士，歷任國史館協修、纂修、總纂官。以此看來，光緒帝對他的評價并非虛言。駱景宙還擔任過大理知府、東川知府等官職。駱景宙的書法、繪畫被后人視為珍寶。網傳香港中文大學文物館藏有駱景宙的《秋山行旅圖》。鄉里多稱他為“駱太史”，大概也是因為他的文化造詣影響遠遠高于官階品位的緣故。

學生為老師立傳，理所當然。《蓮槎公傳》寫得詳略得體，信息量相當豐富，可以說是容縣某個時段的教育史了，不愧是那時中國歷史界的最大手筆。

黃鵬霄二十三歲中舉，即組織“修家譜，立宗規，教家塾”，規范家族倫理教化、知識教育。曾任修仁縣訓導、來賓教諭、河池州學正，從事地方教育管理。后來，以父親年老為由辭職，“養親課徒，讀書為樂。邑侯、郡伯并高其學行，歷聘主講傳經、繡江兩書院”。積累了多年的教育管理、課堂教學的經驗，并且教學成果豐碩。

咸豐初年，容縣社會變亂，交通道梗，學子無法去梧州府考試。黃鵬霄出于維護學生利益，以朝廷“借棚考試，通融辦理”為由，提出容縣學子到玉林借考場組織考試，按“客籍助餉”（非本地戶籍學生來考試要交錢）辦法處理的申請，獲得批準，使容縣58名學生得以按時參考。要知道，那時錯過了一次考試又得等三年，你又回高一復讀吧。

同治四年，黃鵬霄又為容縣增加學生名額4人。縣學生員人數要上報審批，是比較固定的。而擴招此舉對容縣教育確實意義重大。黃鵬霄又被推舉去做官，但他“辭不就職，惟于郡邑之文廟、書院、橋梁、道路修創并營”，專注于容縣教育基礎設施建設。

光緒年間，為資助學生上學，黃鵬霄等人倡議籌集民間資本，設立賓興費，建立賓興館管理得到普遍相應，兩年建成。這樣，容縣學子參加各級考試都能得到資助，沒有了后顧之憂。賓興館對容縣教育促進很大，“文風益振”，癸未科一榜，容縣出了三個進士。“科第之盛，實門前此所未有。且皆公所獎勸裁成者”。

黃鵬霄年老后，行走不便，漸漸脫離了公益事業，然仍繼續關注家族教育，七十多歲還為晚輩講解《春秋傳》。他為珊萃村黃氏私塾“新妙藝林”題聯曰：“日月如梭，閑片時，少片時，及早殫心，莫負我陶分禹寸；詩書似海，進一步，深一步，何年駐足，休讓人蓬島瀛洲”。黃鵬霄終年七十八歲，被封為榮祿大夫。

內閣中書牟樹棠評黃鵬霄：“固不徒立規家廟，教學家塾，主席郡邑，受聘高涼，而子弟生徒掇巍科，稱正士，師表一方已也”。刑部郎中李璲論黃鵬霄：“粵西之亂，民不聊生，先生堅壁壘以安流離，發倉箱以賑困乏，興學校以挽頹風，恤孤貧以篤恩誼，容之民仰先生如父母，容之吏倚先生如長城，孰謂一鄉一邑不足見才猷之展布乎。其德業如彼，其經濟如此，所謂不藉富貴功名顯者，先生真其人矣”。

新妙藝林

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