秋日青春盛宴 川大附小分校學(xué)子在多元體驗(yàn)中收獲成長(zhǎng)

在秋高氣爽的日子里，四川大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校學(xué)子們暫別課堂，走進(jìn)自然與社會(huì)大課堂，通過(guò)一系列豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，拓寬了視野，鍛煉了能力，收獲了屬于秋日的獨(dú)特成長(zhǎng)記憶。

親近自然，陶冶情操

學(xué)生們走進(jìn)層林盡染的山野，漫步于碧波蕩漾的湖畔，在登高望遠(yuǎn)中感受山河壯闊，于靜觀秋色里體味自然之美。這場(chǎng)與山川湖海的秋日約會(huì)，不僅愉悅了身心，更讓學(xué)生們?cè)跐撘颇屑由盍藢?duì)生態(tài)環(huán)境的感知與熱愛(ài)。

浸潤(rùn)人文，涵養(yǎng)底蘊(yùn)

在博物館與古跡遺址中，學(xué)生們開(kāi)啟了一場(chǎng)穿越時(shí)空的文化探索之旅。他們通過(guò)觀察珍貴的文物，聆聽(tīng)翔實(shí)的講解，感受歷史的厚重與文明的璀璨。此次活動(dòng)有效增進(jìn)了學(xué)生們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解，增強(qiáng)了他們的民族自豪感和文化認(rèn)同感。

動(dòng)手實(shí)踐，錘煉能力

實(shí)踐環(huán)節(jié)同樣精彩紛呈。攀巖場(chǎng)上，學(xué)生們挑戰(zhàn)自我，磨練意志；田間地頭，他們體驗(yàn)勞作，品味收獲；炊事灶前，他們學(xué)習(xí)技能，分享成果。這些親身體驗(yàn)，極大地鍛煉了學(xué)生們的動(dòng)手能力、協(xié)作精神和堅(jiān)韌品格。

釋放活力，滋養(yǎng)童趣

在熊貓基地，學(xué)生們近距離觀察國(guó)寶，激發(fā)了對(duì)動(dòng)物的保護(hù)意識(shí)；在主題樂(lè)園，他們盡情歡笑，釋放天性，在集體活動(dòng)中增進(jìn)了彼此的情誼，留下了充滿(mǎn)歡樂(lè)的秋日剪影。

學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，教育不應(yīng)局限于課堂，更應(yīng)延伸至廣闊天地。秋假期間，學(xué)生通過(guò)沉浸式體驗(yàn)活動(dòng)，在真實(shí)情境中學(xué)習(xí)，在親身參與中成長(zhǎng)，有效培養(yǎng)其探索精神、實(shí)踐能力、人文素養(yǎng)與審美情操，促進(jìn)其知識(shí)、能力、情感、價(jià)值觀的協(xié)調(diào)發(fā)展，為孩子們的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（圖/文 四川大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校）