![]()
11月28日,大連市教育學會2025年學術年會在大連經濟技術開發區紅星海國際學校隆重舉行。本次年會以“深耕課改,賦能素養提升”為主題,由大連市教育學會主辦,金普新區教育科學研究院、大連經濟技術開發區紅星海國際學校承辦。相關領導、各縣市區進修學校領導、大連教育學會理事、專委會負責人、單位會員負責人及個人會員代表千余人通過線上線下方式參加本次會議。會前,參會的省市教育部門領導、教育專家及教育同仁,在紅星海學校黨總支書記劉慧囡和校長蔡海燕的全程陪同下,實地參觀了校園環境與課程建設成果。從彰顯育人理念的校園文化長廊到設施完備的學科功能教室,領導專家們邊走邊看,詳細聆聽學校在課程體系構建、育人環境打造等方面的介紹,對學校“讓學生過上學習的好日子”的辦學理念及落地成效給予全面肯定。
![]()
錨定方向凝聚共識
會議由大連市教育學會副會長、大連市教育科學研究所鄭玉坤主持。金普新區教育局黨組書記、局長吳建昌致歡迎詞,提出當前教育處于轉型“深水區”,“深耕課改”是轉型必由路徑。遼寧省教育學會副會長、大連市教育學會會長龐國彬在開幕詞中提及本次年會以“深耕課改,賦能素養提升”為主題,將通過主旨報告、經驗分享、課例觀摩等形式,聚焦大連深化義務教育與基礎教育綜合改革中面臨的新問題。大連市教育局黨組成員、大連市政府教育督導室主任督學兼市政府教育督導室主任張繼允在致辭中指出,本次年會契合教育強國建設部署,直面人工智能驅動的教育變革。遼寧教育學院教育評估中心副主任、遼寧省教育學會秘書長李潮海在致辭中高度贊譽了大連的基礎教育改革成果,期待大連教育學會持續發揮專業引領作用,攜手推動遼寧基礎教育改革向更深層次邁進。
專家領航指明方向
開幕式后,北京教育學院教育干部學院原院長、二級教授胡淑云教授作《踐行教育家精神,做高素質專業化的教育行家》主旨報告。胡淑云教授系統解讀了《關于弘揚教育家精神加強新時代高素質專業化教師隊伍建設的意見》,明確“堅定理想信念”等六方面要求是教師的共同價值追求。通過溯源“精神”二字的文化內涵,專家闡釋其核心是“不甘平庸、力爭上游”的追求與攻堅克難的勇氣,強調教育家精神并非教育家專屬,而是每一位教育工作者的內生動力。
胡淑云教授強調指出,教育行家需做到“想得好、說得好、干得好”,并直指當前教育中重校本課程輕國家課程、德育與教學割裂等問題,呼吁教育回歸“教書育人”本源,實現五育融合。
![]()
金普教育貢獻智慧
在經驗交流環節,金普新區教育局副局長翟艷莉以《凝共識聚合力通路徑——書寫五育融合視域下館校協同育人“聯”文章》為題,結合區域實踐案例,系統分享了金普新區在館校協同育人領域的探索成果與創新經驗。圍繞“五育融合”核心導向,詳細闡述了新區如何推動學校與各類場館深度聯動,通過課程共建、活動共辦、資源共享等多元形式,構建全方位、立體化的協同育人體系,為學生全面發展搭建廣闊平臺。
開發區紅星海學校黨總支書記劉慧囡以《守初心容世界向未來——大連經濟技術開發區紅星海國際學校課程育人的實踐探索》為主題進行分享,從“三位一體”育人目標、“三層轉化”課程推進鏈到“多維賦能”教師成長體系,詳細闡述學校將國家課程落地的創新舉措。開發區新時代小學黨支部書記、校長趙青以《“四融入”常態化學雷鋒讓成長處處有新時代“鋒”景》為主題分享學校養正達人德育理念和“四融入”學雷鋒思政教育實踐。金普新區教育科學研究院科學教研員韓春蓉以《改革賦能聚力成長》為主題匯報了新區科學教育改革成果,展示了新區科學教育“一核兩建四翼”發展框架與改革成效。
課堂實戰展現風采
本次年會的課例展示環節由大連市教育學會副秘書長姜娜主持。開發區紅星海學校教師馬長森和開發區濱海學校教師王舒琳老師分別執教小學科學課例和初中道法課例。
馬長森老師執教四年級科學課《龐大的家族》,課堂上借助AR 3D螞蟻影像、AI查詢工具等數字化手段,引導學生自主探究昆蟲特征,充分體現素養導向的教學理念。王舒琳老師帶來的九年級道法課《延續文化血脈》,以“李白穿越游文脈”為貫穿主線,打造“尋根-鑄魂-傳承”三大篇章,讓文化傳承與價值引領自然融合。
蔡海燕 半島晨報、39度視頻記者梁巍
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.