10月31日,河南省第三屆德育創新案例在鄭州成功舉辦!信陽市第一實驗小學老師劉垚鑠的德育創新案例《以傳統文化為鑰,啟德育新程》在展示活動中脫穎而出,榮獲省級推薦案例!在這里表示祝賀!此次獲獎,在學校德育創新的發展長卷上,又添一處熠熠生輝的筆墨!
榮譽時刻 共同見證
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凝心聚力 斬獲佳績
作為年輕老師,在接到學校的任務后。我的內心滿是交織的驚喜與忐忑:“學校愿意將如此重要的使命托付于我,這是對我的認可;可轉念一想,學校此前從未涉足過德育創新類賽事,一切都要從零開始摸索。”靜下心來,我開始梳理學校在德育方面做的努力:學校積極推動“非物質文化遺產進校園”,邀請非遺傳承人親臨授課;學校緊扣二十四節氣與傳統節日的時間節點,設計了一系列沉浸式德育活動;而古詩詞,作為傳統文化的瑰寶,更是學校德育教育的核心抓手。
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梳理完這些實踐成果,我便全身心投入到比賽籌備中。“臺上一分鐘,臺下十年功”備賽的每一個環節都不敢有絲毫懈怠。在此過程中,高校長和梁老師給予了我無微不至的指導與支持:他們逐字逐句地幫我打磨稿件、細致入微地指導我的肢體語言,設計答辯問題;學校的龔主任和潘主任也提供了技術支持,他們幫我修改美化PPT,力求在方方面面做到完美。他們的無私付出,讓我深受感動,成為我前行的強大動力——我深知,自己并非孤軍奮戰,背后有一個溫暖而強大的團隊在默默支持著我。
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終于,比賽的日子如期而至。我按照既定節奏流暢完整地完成了匯報。匯報結束后,評委老師提出了答辯問題:“請結合詩詞,具體談談你校是如何開展德育工作的?”對此,我從課堂教學、課外實踐、校園文化三個維度進行了詳細闡述。
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蓄力前行 再攀高峰
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此次比賽不僅是一次成果的展示,更是一次成長的歷練與思考的深化。它讓我們更加堅定了傳統文化是德育教育取之不盡、用之不竭的寶庫。面向未來,信陽市第一實驗小學將繼續深耕傳統文化沃土,不斷探索構建更科學的傳統文化德育課程體系。希望以此次獲獎為新起點,雪校德育工作能不斷深耕傳統文化內涵,走出更具特色的創新發展之路。(通訊員 劉垚鑠)
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