比奧數簡單，比才藝加分！海淀家長的這個“升學神器”太強了！

最近跟幾個圈內的“牛媽”聊天，我發現，有一些厲害的媽媽，真的對孩子的未來規劃得太用心了，也太懂得用“信息差”為孩子找路徑了。

比如，當大多數家庭還在死磕奧數、卷英語、砸錢報鋼琴、美術、籃球等一眾興趣班時，一些“牛媽”已經悄咪咪地帶著孩子走上了“信息學”這條能讓孩子“彎道超車”的小眾賽道。

這條路并不適合所有孩子，但是如果娃屬于“對的人”，那絕對是一個性價比爆棚，讓娃走出內卷、脫穎而出的寶藏賽道。

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前段時間，一份文件在圈內流傳：

人工智能教育的重要性，早已不是紙面上的空談，小學的信息科技課已成標配，各大高校，正以每年新增數百個名額的規模，將目光投向AI與信息領域人才。

所有的信號都指向同一個核心：

未來20年，國家最渴求的，是具備計算思維、能理解和創造人工智能的頂尖人才。

而家長的責任，就是讀懂信號。教育發展到今天，早已不止是孩子的競爭，更是一場家庭認知與信息戰。

以前咱們總聽說數學奧賽、物理奧賽、化學奧賽、生物奧賽，但其實還有一個信息學奧賽，它與數、物、化、生四科競賽統稱五大科競賽。

許多家長的第一反應是："信息學，學編程？這不是大學課程嗎？"

事實上，編程所需的邏輯思維與數學能力恰好契合小學生的認知發展特點，是培養未來競爭力的最佳時機。

五大學科競賽中，信奧賽是唯一一個貫穿小學、初中和高中階段的特長生項目。

相比數學、物理、化學、生物，信息學奧賽這個賽道并不擁擠：

奧數每年“百萬級別”的參加人數，而信奧才是“萬級別”，可以說，目前參加信息學競賽是比奧數更加適合的加分項和敲門磚。對普通家庭的孩子來說，信奧比賽并不是高不可攀，關鍵點就在于家長的“信息差”。

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近幾年家長也都注意到了，科創作為國家主流培養方向，越來越多的重點中學紛紛引入信息學。

很多孩子從小學三、四年級起，就開始學習編程，在每個升學節點上，有了編程的助力，孩子多鋪了一塊墊腳石。

通過信息學來觀察孩子的數理基礎與綜合潛力，已經成了名校心照不宣的重要方式。

■清華“丘成桐班”已明確將信奧賽成績納入選拔體系。

■ 各地頂尖中學的 “科技特長生” 簡章中，信息學奧賽成績是核心指標。

■ 通過信奧國賽金銀牌保送清北的故事，每年都在上演。

信息學競賽作為五大學科競賽之一，無論是競賽升學領域、還是在開拓學生視野、拓展思維、未來擇校就業方面都具有不可小覷的影響力。

但殘酷的現實是：90%的常規編程課程，正在無形中阻斷孩子沖擊名校的機會！

現在多數機構的課都圍著“興趣”轉，教些圖形化編程、小游戲制作，熱鬧歸熱鬧，卻很少涉及競賽核心的算法和解題技巧。

興趣班≠競賽路：C++是官方唯一指定參賽語言，Python、圖形化編程無緣賽場！

編程和信奧賽確實有門檻，但最大的問題往往不是知識本身的難度，而是咱們家長存在的認知誤區。

很多孩子并非能力不足，而是被錯誤的規劃耽誤了！作為家長，我們的關鍵任務是幫助孩子辨別有效信息、避開常見陷阱，找到正確規劃路徑。

但絕大部分家長仍處觀望期：

我的孩子到底適不適合走信息學？

他/她的數理基礎能不能撐得住？

在學習習慣、思維方式上有沒有天然的優勢？

為此，我們聯合有道小圖靈，為孩子準備了專業的【信奧思維潛力評估】。不考編程，只看孩子的數理和邏輯天賦。

想要了解下自家孩子適不適合學編程走信奧路徑，可以掃碼報名，每場活動報名人數有限。

參加活動即可獲得：

·零門檻測評：無需編程基礎，考察底層數理邏輯能力

·專業評估體系：通過測評科學評估孩子的編程潛力

·路徑規劃：系統解析信奧培養全路徑，打破家長信息壁壘

（注：選拔活動只需0.1元，建議一年級至初一年級學生參與）

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為什么會推薦小圖靈的測評呢？——權威背書，名師坐鎮，成績斐然，含金量高。

小圖靈的前身源于世界計算機最高獎，“圖靈獎” 得主姚期智院士，創建的圖靈人工智能研究所。

這意味著，課程體系從誕生之初，就帶著 “清華姚班” 的頂級學術血脈。教孩子的不是簡單的技能，而是頂尖科學家思考問題的方式。

網易有道小圖靈有多牛？懂行的家長都必須要了解一下其創始人、總教練——“中國媽媽天花板”、奧賽金牌媽媽顧靜。

乖媽（顧靜）老師，ACM亞洲區獲獎戰隊成員，從小一路靠編程信奧保送，帶出過國賽金牌。其培養孩子獲得國內唯一雙料國際奧賽金牌得主。

在她身后，是一個由清華、北大、中科院博士和碩士組成的“名師天團”，其中不乏崔傲這樣的清華本碩、信奧數學雙料省一，以及多位培養出NOI銀牌、CSP滿分學員的資深教練。

小圖靈的成績更是耀眼：

● CSP-J/S獲獎率連續多年超過91%，2024年更是有2297名學員獲獎。

● 集訓隊被譽為“金牌搖籃”，2023年就誕生了3名滿分學員和多名NOI國賽金銀牌得主。

現乖媽帶領小圖靈金牌教練團，啟動“圖靈計劃”（小圖靈線上集訓隊）面向全國進行遴選。（本次選拔不要求編程基礎；主要考察數理思維能力）

"圖靈計劃"培養目標

培養對象

正在學習機器人/圖形化/Python的小學生：

及時檢測是否具備算法潛力，避免在興趣班中繼續消耗黃金時間

搶跑同齡人2-3年，C++超前學

數學成績中上的小學生（無需編程基礎）：

海淀金牌教練執教，沖擊高分拿獎

遴選方式

面向全國1-7年級學生，采取線上測評，測試內容為數理思維題。

??零基礎可報！

本次選拔為零基礎選拔，重點考察數學邏輯能力，不要求學生具備編程基礎 。建議數學成績優秀卻不知如何發揮優勢的家長們報名參加。

活動流程

1.線上測評

信奧、數學雙奧冠軍媽媽乖媽同清北名師攜手打造模擬試題，檢驗孩子真實水平，精準選拔信奧選手。

2.家長會

線上家長會深度講解小學各年級段如何科學規劃信息學學習路徑，避免規劃彎路。測評成績優異、符合條件的學生，將直接獲得進入“圖靈信息學集訓隊”的資格。

3.1對1規劃與答疑

各地區學校科技特長生招生簡章，幫助家長打破當地信息壁壘。

以"教育本地化"為核心，深度結合各地教育特色，將編程教育、競賽資源與學生的實際學習需求精準對接。

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信息學賽是一個比較特殊的科目，它涉及學生各方面的能力，不僅要求有數學思維能力、邏輯思維能力，對計算機語言的實際運用能力也是有要求的。

所以我建議小學就讓孩子試試編程：要是學得投入、有天賦，就加大投入往競賽、升學方向規劃，未來職業也能早鋪墊；

就算發現不適合，也能鍛煉邏輯思維，幫著提升數學等學科能力，還能避免日后盲目跟風浪費時間。

至于你家孩子到底適不適合走這條路，通過這次的選拔，能一站式幫你解答關于信息學路徑的全部問題。

更多問題掃碼進群答疑：

姐妹們有商品、育兒等方面的任何問題，都可以隨時找“大管家”，她貼心又靠譜，包解決，包滿意！