![]()
案發前就是一個普通的能夠淹沒在人海里的家庭!
在大家關注吳謝宇弒母事件的同時,請不要忘記就在去年的3月,湖南省一名少女殺死父親的新聞也曾震驚全國。
和吳謝宇的家庭相似,本來,這個家庭是一個普通的不能再普通的家庭。
父親是一名中學老師,母親是一名內科醫生,女兒是一名重點中學火箭班的優秀學生。
這樣的家庭甚至讓許多人羨慕:父母工作穩定,孩子成績優異。
然而,就在三月十八日,這個家庭的幸福戛然而止。
命案!!
3月18日下午2點51分,女孩羅姍的父親羅中光的電話響了。
電話那頭是一位姓雷的培訓機構負責人,正值高一的女兒羅珊不久前在雷老師那里報了數理化三個班,3月17日周六第一天開班。18日上午,羅珊原本要上物理和化學兩門課,物理課結束后她向雷老師提出,“我的化學成績還不錯,能不能不上化學?”雷老師同意了,隨后羅珊就離開了補習班。
等到下午的數學課開始,雷老師發現羅珊遲遲沒來,他便打了個電話給羅中光。羅中光得知后回家查看,羅珊隨后也回到家。
![]()
羅珊所在課外補習班的課程安排表
據案發時在場的羅珊的奶奶介紹,羅姍回來后,羅姍的父親便質問她為何沒去上課,羅珊隨口說去別的地方讀書了,羅中光認為其撒謊,于是父女之間開始了爭吵,隨后升級到肢體沖突,“(羅中光)先罵她,再打她屁股,我不準兒子打孫女的頭。”羅姍的奶奶說。
看見自己的老公對女兒動了手,羅姍的母親曾華春便上前制止,此時羅姍的父親的脾氣也上來了,夫妻之間開始了爭吵。
隨后三人前后腳進到臥室,留下羅姍的奶奶抱著剛出生40多天的孫子(羅姍的弟弟)在房門外。她不知道三人進入到臥室后發生了什么,既沒有聽見打斗聲也聽不到呼喊聲。過了一會羅姍的奶奶走進臥室,看到羅姍的父親斜躺在床上,背上已有血跡。
見此情景,羅姍奶奶對兒子喊,“中光,你身上全是血,快去醫院吧。”而這時羅珊和母親兩人蜷縮在床頭,羅珊手上拿著一把水果刀。
此時坐在床上的羅珊拿刀指著奶奶說,“我把我爸殺了,我也要把你殺了。”羅姍的奶奶驚訝地問道,“羅珊,你把爸爸殺了?”緊接著她看到, 羅姍在床上一邊拍手一邊怪笑三聲,“殺得好、殺得好!”
就在此時,羅姍的父親緩緩起身,一言不發,踉蹌地走到門口,打開防盜門后,結果卻無力地倒在了樓道里。
![]()
羅中光的家 文中圖片均為 澎湃新聞記者 沈文迪 拍攝
幸福不在天邊,而在嘴邊
本來可以像正常的家庭一樣繼續生活的家,如今,家人陰陽相隔,孩子鋃鐺入獄。
說話是門技術,更是改變家庭命運的藝術。
但家庭往往是最容易被我們忽視說話藝術的地方:越陌生,越禮貌客氣;越親密,越無所顧忌。
因為知道對方永遠不會怪我們,我們反而將言語的刀子沖向家人。
作為初中老師的羅珊的爸爸,竟然不會與孩子溝通,幾句不合就上手,這不是在表達愛,而是在積累恨。
再說羅珊的爸爸媽媽(職業:內科醫生)間的溝通,也是如此,幾句不合,兩個人就拉扯到了房間,發生肢體沖突。
我們可以從這一件本應該是小事(但最終異化為大事)上可以看出這個家庭的溝通模式:要么是語言暴力,要么是肢體暴力。
不可否認,他們一家三口都是有愛,然而,因為不懂得愛的溝通,那種愛就被埋葬。不幸的家庭也同樣都是相似的。
如果當初哪怕一個人能夠會一點說話的藝術,恐怕悲劇不會上演。
古人講過:會說話,命理就會變化。
因為有愛,話就應當好好說。
因為我們相伴一生,愛就應當處處留聲。
一、夫妻相處,要用尊重代替指責
我曾經在一個朋友家做客,幸福感洋溢在他的臉上。
正在聊天時,他的妻子端來一盤水果,同時對他幽默地說:“親,友情提示:下次買水果時,一定要仔細挑選呀。”
我們一看,原來有一個橙子已經有一處很明顯的暗黑色的傷。
我的朋友不好意思地說:怪我怪我,昨天買水果時,因為天暗沒有看仔細。
我感動地問他,是不是你的愛人經常以這樣的方式批評你的?
他說:是啊,是啊。
我說:怪不得你們家那么和睦。
因為我知道,當下有許多夫妻如果遇到這樣的事,經常會用這樣的指責語氣:”你怎么買了這種水果,挑都不會挑?!你錢多呀!“
然而,這對夫妻卻用一種溫情的方式去替代了指責。
當尊重替換了指責,幸福就會噴薄而出。
評判一個家庭的幸福,看家庭成員的溝通模式就足夠了。
會說話的家庭,才會擁有幸福的能力。
夫妻間好好說話,不僅生活越加美滿,而且會在潛移默化中教化孩子人生最重要的幸福能力。
遺憾的是,當下許多不幸的夫妻關系陷入三種自毀模式:一是相互絞殺。二是相互貶低。三是相互猜忌。
其背后,最深刻的原因就是缺乏內心的尊重,結果,再深的愛意,到了嘴邊卻讓對方理解成了敵意。如此看來古人教導后人夫妻之間“相敬如賓”,真是充滿了多么了不起的智慧!
二、與孩子相處,要用欣賞代替打擊
傷害人的言語不是刀,卻比刀更鋒利。它沒有帶來外傷,但讓人心傷綿延不絕。
父母切忌貶損孩子,這樣會導致孩子自尊和自信蕩然無存。
心理學家蘇珊·福沃德博士曾在書中說“小孩是不會區分事實和笑話的,他們會相信父母說的有關自己的話,并將其變為自己的觀念”。
現實中,有不少父母特別“擅長”打擊教育,自以為可以激勵孩子的上進心。
但這種打擊教育非但起不到“為了孩子好”的目的,相反卻會給孩子帶來毀滅性影響。
經常被打擊的孩子,往往十分自卑,常常陷入自我否定和自我懷疑的情緒中去。
來自父母的打擊,所造成的傷害不僅體現在當下,它更像埋在心里的針,隨著時間的波瀾,不時刺在孩子的心頭。
就拿湖南少女刺死父親這個事情而論吧,這個孩子的父親是典型的刀子嘴。
在他的嘴里,女兒一無是處。他甚至這樣罵孩子:你給別人擦屁股都不配。!”
然而事實上,他的女兒是一個學習很不錯的孩子,她不僅考入重點高中,而且進入了火箭班(只不過在班級里成績平平)。
可惜的是,孩子的父親因為太要強,或是太迷信“打擊教育”,罔顧孩子已經取得的甚至令許多孩子羨慕的成績,而是對孩子求全責備。
據班主任鄧老師說,這個叫羅珊的女孩是一個聽話的學生,學習努力,從來不惹麻煩。
同班同學小朱(化名)說,羅珊的夢想是考上北京大學,但在火箭班,她的成績不如以前拔尖了,因此壓力很大,“她最近很努力,有時候我在看小說,她會勸我別看了好好學習。”
我們可以設想一種可能性,如果羅珊的父親能夠真正懂得孩子,并且以欣賞目光與孩子溝通,會有這樣的事情發生嗎?如果他經常自豪地說:“我的女兒很努力,她很上進,她一定能夠考上北大的。”這樣的悲劇還會發生嗎?
一念一世界,一語兩重天。
清代教育家顏元曾說,“數子十過,不如獎子一長。”很有道理。
父母應當多發掘孩子的優點,少放大孩子的缺點。
因為,當父母經常鼓勵孩子時,就會給孩子產生積極的暗示,孩子內心就充滿希望和感激。這樣的孩子要想不出色都很難。
在心理學中,有一個詞語叫“皮格馬利翁效應”:
贊美、信任和期待具有一種能量,它能持續改變人的行為。
當一個人獲得另一個人的贊美時,他便感覺獲得了社會支持,從而增強了自我價值,變得自信、自尊,獲得一種積極向上的動力,并盡力達到對方的期待。
每個孩子起初都是張白紙。當你用欣賞的目光看待孩子,用贊賞的話語去鼓勵孩子,那么就會喚醒他正能量的種子。
沒有哪一個父母不希望孩子幸福的,但是請記住,幸福不在天邊,卻在你的嘴邊。而悲劇也同樣如此。
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.