產(chǎn)教融合育新才 直播賦能啟新程——廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新直播電商人才培養(yǎng)模式，引入AI實(shí)戰(zhàn)教學(xué)

近日，廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院直播電商運(yùn)營(yíng)技能孵化班正式開(kāi)班。一場(chǎng)圍繞數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)、匯聚行業(yè)前沿經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)題授課在該校綜合教學(xué)樓C1多功能廳成功舉行。前首都航空CIO、前易網(wǎng)通（英國(guó)上市）COO、人工智能與私域運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家廖浩應(yīng)邀主講，以“理論+實(shí)戰(zhàn)”雙軌并行的模式，系統(tǒng)拆解了直播電商運(yùn)營(yíng)的核心邏輯，為推進(jìn)職業(yè)教育與行業(yè)需求深度融合、深化產(chǎn)教融合注入新動(dòng)力。

行業(yè)趨勢(shì)引領(lǐng)：直播電商成為人才培養(yǎng)新賽道

隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)不斷融合，直播電商已成為推動(dòng)消費(fèi)升級(jí)、助力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的重要引擎。行業(yè)數(shù)據(jù)顯示，近年來(lái)我國(guó)直播電商市場(chǎng)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化，店播市場(chǎng)規(guī)模占比不斷提升，行業(yè)對(duì)掌握全流程運(yùn)營(yíng)能力的應(yīng)用型人才需求日益迫切。在此背景下，廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院精準(zhǔn)對(duì)接行業(yè)需求，率先構(gòu)建直播電商人才孵化平臺(tái)，通過(guò)“校企協(xié)同、專(zhuān)家引領(lǐng)、實(shí)戰(zhàn)賦能”的培養(yǎng)模式，助力青年學(xué)子實(shí)現(xiàn)從“校園人”到“職業(yè)人”的順利過(guò)渡。

大咖親授干貨：系統(tǒng)搭建“從0到1”運(yùn)營(yíng)邏輯

授課過(guò)程中，廖浩圍繞“從0打造賬號(hào)”這一主題，結(jié)合自身豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為同學(xué)們系統(tǒng)梳理了直播電商的底層運(yùn)營(yíng)邏輯。針對(duì)“內(nèi)容無(wú)人問(wèn)津、漲粉困難、轉(zhuǎn)化率低”等常見(jiàn)難題，他強(qiáng)調(diào)“AI賦能+IP定位”雙輪驅(qū)動(dòng)策略的重要性——借助AI工具分析同類(lèi)爆款內(nèi)容、洞察受眾偏好，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容精準(zhǔn)創(chuàng)作；同時(shí)，明確個(gè)人或品牌IP定位（如專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識(shí)分享、興趣內(nèi)容深耕），是賬號(hào)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期健康發(fā)展的關(guān)鍵。

為使理論更好落地，廖浩還現(xiàn)場(chǎng)解析了“6維一體”漲粉方案，涵蓋朋友圈運(yùn)營(yíng)、小紅書(shū)推廣、商家聯(lián)盟合作、優(yōu)質(zhì)內(nèi)容創(chuàng)作、精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)與高效工具運(yùn)用六大維度，為零基礎(chǔ)學(xué)員提供可快速上手的實(shí)操策略，幫助大家有效掌握流量獲取技巧。

實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)護(hù)航：實(shí)現(xiàn)“課堂”與“市場(chǎng)”無(wú)縫銜接

此次孵化班不僅重視理論傳授，更構(gòu)建了“實(shí)訓(xùn)+實(shí)戰(zhàn)+就業(yè)”三位一體的成長(zhǎng)體系。據(jù)了解，該班面向經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全體學(xué)生開(kāi)放，學(xué)員完成實(shí)踐任務(wù)可獲得積分，學(xué)習(xí)資料等獎(jiǎng)勵(lì)；表現(xiàn)優(yōu)異者更有機(jī)會(huì)參與真實(shí)商單，在實(shí)戰(zhàn)中提升崗位技能。結(jié)業(yè)學(xué)員還可優(yōu)先獲得實(shí)習(xí)與就業(yè)推薦機(jī)會(huì)，以及數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)師等相關(guān)證書(shū)，全面賦能職業(yè)發(fā)展。

學(xué)院同步構(gòu)建了系統(tǒng)化培訓(xùn)體系：在理論層面，通過(guò)名師課堂系統(tǒng)化學(xué)習(xí)新媒體行業(yè)知識(shí)、平臺(tái)規(guī)則、合規(guī)運(yùn)營(yíng)；在技術(shù)層面，依托鄉(xiāng)村振興直播（AI+）培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)系統(tǒng)，AI賦能直播電商，分析學(xué)生選品、策劃、直播全流程，輸出分析報(bào)告并推送個(gè)性化學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)資料助力學(xué)生查漏補(bǔ)缺；在實(shí)操層面，開(kāi)展模擬直播間訓(xùn)練與真實(shí)帶貨項(xiàng)目，使學(xué)生在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，真正達(dá)成“學(xué)以致用、訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合”。

產(chǎn)教融合深化：職業(yè)教育精準(zhǔn)對(duì)接行業(yè)新需求

“我們希望以此類(lèi)合作為契機(jī)，打破校園與行業(yè)之間的壁壘，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與市場(chǎng)需求的精準(zhǔn)對(duì)接?！?廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院新媒體營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人李倩表示，直播電商孵化班是學(xué)院深化產(chǎn)教融合的重要實(shí)踐——一方面通過(guò)引入行業(yè)專(zhuān)家與企業(yè)資源，讓學(xué)生接觸到前沿的運(yùn)營(yíng)技術(shù)與商業(yè)模式；另一方面借助師資培訓(xùn)與課程體系優(yōu)化，推動(dòng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)建設(shè)與教師實(shí)踐教學(xué)能力提升，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)相長(zhǎng)、校企共贏”。

未來(lái)，學(xué)院將繼續(xù)緊跟數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)一步拓展校企合作的廣度與深度，持續(xù)優(yōu)化農(nóng)產(chǎn)品電商運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)等專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)體系，致力于為區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展輸送更多“懂技術(shù)、會(huì)運(yùn)營(yíng)、能實(shí)戰(zhàn)”的高素質(zhì)直播電商人才，為鄉(xiāng)村振興與產(chǎn)業(yè)升級(jí)持續(xù)注入青春力量。（圖片由廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院李倩授權(quán)發(fā)布）

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