北京
中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 施劍松）北京市昌平區(qū)第一中學的學生團隊通過實地勘測與3D建模，提出《關于西關環(huán)島交通問題的探究與環(huán)島立交橋建模方案》；北京市第八中學的學生關注城市公共衛(wèi)生，完成《關于科學優(yōu)化北京城市綠化以緩解花粉過敏問題的建議》……日前，第十七屆北京市中小學生科學建議獎獲獎項目在第四十三屆北京學生科技節(jié)閉幕式上集中展示并接受表彰。本屆活動北京全市中小學生申報數量達13289項，再創(chuàng)歷史新高。
本屆活動自2025年5月啟動以來，參與規(guī)模與質量顯著提升，共收到申報項目13289項，其中科學建議2184項，建言獻策11105項。共評選出科學建議獎和科學建議提名獎20項。第十七屆北京市中小學生科學建議獎獲獎項目成果鮮明體現了“堅持學用結合、知行合一”的科技教育原則。
獲獎學生主要圍繞智慧北京建設、交通綜合治理、民生保障、公共衛(wèi)生、生態(tài)環(huán)境等社會熱點，開展了深入的調研與項目式學習。這些源于生活、旨在解決真實問題的“金點子”，正是“采用項目學習、問題探究等方式，引導學生主動學習、動手實踐”教學理念的成功范例。
據悉，北京市中小學生科學建議活動已連續(xù)舉辦17屆，累計吸引7萬多名中小學生參與。活動長期致力于引導學生關注社會，鼓勵他們像科學家一樣思考、像工程師一樣實踐，是北京市構建高質量中小學科技教育體系的重要品牌活動。
作者：施劍松
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