齊魯網·閃電新聞12月10日訊為貫徹落實濟南市長清區教體局提出的“1355”一線工作法,加強家園之間的溝通與合作,促進幼兒全面發展,長清區文昌中心幼兒園近日開展了“家長進課堂”活動,本次活動不僅豐富了我園教育資源,也為孩子們帶來了更加多元化的學習體驗。教育是“沒有圍墻”的,一群不一樣的“教師”,走進幼兒園,走近孩子們,開啟了美好的家園共育之旅。
健康教育篇
健康教育在幼兒成長過程中扮演著至關重要的角色,它為幼兒的身心健康發展奠定堅實基礎。
兩位家長講解仔細,孩子們沉浸其中,知道了如何愛護眼睛,如何防、治感冒,在趣味的互動中學習到了新知識。在寓教于樂中掌握了“勤洗手、戴口罩、多鍛煉”的防護要點,“講衛生、重防護、互關心”的健康理念,也悄然在孩子們心中扎根。
科學教育篇
科學是打開孩子認知世界大門的鑰匙,它涵蓋科技啟蒙與自然科學啟蒙兩大重要板塊,我園著力于通過"啟蒙、探究、游戲、生活"四步曲培養"四能合一"即"勤思考、善動手、愛探索、勇創新"的小科學家。
“復現”小實驗深深地吸引著幼兒,孩子們不僅增長了科學知識還在游戲中感知了“水”的神奇,在趣味實驗中學會了觀察、比較,體驗探索了科學世界的無限樂趣。
《數字大闖關》激發孩子們的思維靈活性和邏輯性。科學教育像是一把鑰匙,為孩子打開通往邏輯思維和解決問題能力的大門,為未來的學習和生活打下堅實的基礎。
習慣養成篇
對進行幼兒良好行為習慣的教育,對幼兒今后的成長以及學習生活具有非常重要的作用,不僅能促進幼兒自身健康發展,而且能完成幼兒教育的目標,提升幼兒自身的素質和水平。
在幼兒園階段,好習慣的養成就像播下種子,需要耐心和方法。兩位家長通過繪本故事、自我分享的方法,讓孩子將生活習慣和學習習慣的小知識牢牢記在心間。 一次角色的互換,完成心靈的交流。一次親身的體驗,傳遞愛的表達。走進幼兒園,讓家長傾聽孩子的心聲。“不一樣”的老師帶來別樣的精彩,同頻共振帶來有溫度的教育。我們凝心聚力,攜手同行,共同守護孩子的成長。
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.